凡卡课文回忆了乡下生活的两种情景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 08:06:24
凡卡回到乡下的生活是怎样的

凡卡的目的就是让爷爷接自己回乡下去,可能他们依然过得很贫苦,但是他再也不用挨打,受欺,仍然向以前一样,有爷爷疼爱他!和爷爷在一起,凡卡会很努力,并且克服一切困难……因为能和自己最爱的爷爷在一起,他就有

什么课文介绍了乡下的景色和乡下人家的生活

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐.当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红

文中凡卡的回忆,对凡卡的学徒生活起了什么作用

对比,反衬,让人加深印象,更加觉得凡卡的乡村生活是多么美好,城市生活多么残酷.

凡卡写信时回忆了美好的乡村生活,这样的回忆起什么作用

是为了与凡卡的现实生活形成鲜明的对比,使读者更加深刻地感受到凡卡可怜、凄惨的命运.

凡卡一文,凡卡在给爷爷写信的过程中穿插了对乡下生活的回忆,让你体会到聊什么

我体会到了凡卡和爷爷虽然在乡下的生活很艰苦,但他觉得很快乐.说明了凡卡宁愿过艰苦的生活,也不愿在繁华的大城市受虐.

凡卡回忆了乡下生活的哪些情景?他为什么在写信的过程中回忆这些?

因为为了反衬凡卡在城里生活的痛苦和悲凉,更突出对家乡和爷爷的思念之情

凡卡一文,凡卡在写信的过程中两次穿插回忆了乡下生活,具体来说是哪两次?

教材全解,我的笔记有,自己查再问:写出来,好不好再答:1.讲述自己在城市当学徒的痛苦生活2.回忆和爷爷生活的情景3.表达愿望,希望爷爷能把他接回乡下去。采纳我吧~辛苦打得

凡卡在写信的过程中插入乡下回忆的作用是什么

以在乡下与爷爷一起生活的温馨反衬现在生活的痛苦,借以表现凡卡对现实生活的难以忍受和回到乡下的强烈渴望.

如果凡卡回到乡下爷爷家,他的生活是什么样子的?

快乐、自由……就是各种好……你不会买一本详解么……再问:请答详细点好吗?求你了!!!!!再答:就是没有了别人的压迫,可以在乡下自由地玩耍,很快乐、幸福,和爷爷在一起很快乐、自由……(课文不是写了几件关

凡卡阅读题答案在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中( )和( )的情景.一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明

在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中(与爷爷守夜及家乡美丽夜景)和(与爷爷上山砍圣诞树)的情景.一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明了什么?答:说明生活压得凡卡喘不过气来,让他痛苦万分.凡

《凡卡》诉苦为主,倾诉当学徒所受到的虐待和欺凌,又回忆乡下的快乐生活,用“乐”衬托,这就形成内容

《凡卡》以诉苦为主,倾诉当学徒所受到的虐待和欺凌,又回忆乡下的快乐生活,用“乐”衬托,这就形成乐内容和情感的(对比)

《凡卡》:凡卡在乡下跟爷爷一起的生活真的过得幸福吗?为什么?

幸福啊,在乡下,虽然生活条件不好,但是爷爷很疼爱凡卡啊,爷俩相依为命,物质生活不好,但至少精神上凡卡是快乐啊,有亲情的关怀.

课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了( ),第二次穿插叙述了( ).这些回忆对描写凡卡的生活起了()和()用

课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起守夜的情景),第二次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起砍圣诞树的情景).这些回忆对描写凡卡的生活起了(铺垫)和(反衬)

判断题:《凡卡》一文是按照写信的过程记叙的.信中回忆了乡下生活的两个情景······

对,文中的4、5、6段是回忆爷爷守夜的情景,13、14段是回忆过圣诞节的情景

六年级下册凡卡回忆了哪两个在乡下生活的情景?急用

爷爷守夜和爷爷带他一起去砍圣诞树这两件事

课文写了凡卡的回忆,这并不快乐的生活在凡卡的眼里是那样的快乐和幸福,这说明了什么?

这说明了凡卡学徒生活的悲惨.那段并不快乐的时光在饭卡眼里是那样快乐和幸福是因为在他当学徒时受尽了非人的老板、老板娘、伙计的虐待,所以相比之下,他认为这并不快乐的生活在凡卡的眼里是那样的快乐和幸福.突显

《凡卡》凡卡像爷爷倾诉做学徒所受的欺凌虐待,基调是什么 插叙回忆乡下生活的快乐,基调是

凡卡向爷爷倾诉当学徒所受的虐待欺凌,基调是“苦”;文中插叙回忆的内容,主要讲在乡下生活的快乐,基调是“乐”.

《凡卡》中凡卡回忆了乡下的哪两个情景?

第一件是砍圣诞树;第二件是捉野兔