凡卡课文中的凡卡是一个怎样的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 09:31:07
语文凡卡课文中的词语发音

我们也学习了这篇课文!教到这里,老师特别说了,是zuo!(第四声)“作台”是外国人的一种桌子,好像!我的回答就这么短,

课文木兰诗中的木兰诗一个怎样的人

花木兰:隋代人,花木兰是河南省商丘市虞城营郭镇周庄村人.隋恭帝义宁年间,突厥犯边,木兰女扮男装,代父从军,征战疆场一十二载,屡建功勋,无人发现她是女子,回朝后,封为尚书.唐代追封为"孝烈将军",设祠纪

课文凡卡的好词好句好段

在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头.他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在台上.——动作描写详细天气真好,晴朗,一丝

凡卡课文的问题爷爷收到信后会怎样?写成一篇短文

凡卡正在做着甜蜜的梦时,老板和老板娘回来了,看见凡卡正在睡觉,十分生气,老板拿起手里边的东西就打.凡卡被惊醒了.看到老板娘和老板都十分生气,老板又要打凡卡时.他们的小宝宝哭了,老板只好停手,让凡卡给小

凡卡课文中的阿辽娜,艾果尔是谁

凡卡·茹科夫(伊凡·茹科夫):小说的主人公.阿里亚希涅:鞋店老板.康司坦丁·玛卡里奇:凡卡的爷爷,守夜人.日发略维夫:老爷,爷爷工作的那家庄园园主.菲吉卡:牧主.艾果尔·阿辽娜:凡卡的小伙伴.

凡卡课文分析?

卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿

课文凡卡中的菲吉卡的身份

菲吉卡是放羊的.:-)

课文凡卡中日发略维夫的身份

日发略维夫是凡卡爷爷工作庄园的庄园主,老爷.

课文凡卡的续写凡卡续写

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

语文S版小学生五年级下册课文《凡卡》中的爷爷是不是凡卡的亲爷爷

是,但是他爷爷太穷了再问:怎么个穷法????????????????????????急问再答:养不起凡卡

《凡卡》中的老板和伙计是怎样的人,说明理由

老板是个心狠手辣、与教义背道而驰的人.而伙计是个帮衬坏人、粗鲁的人.

【 凡卡 】 课文 主要内容

课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的生活很痛苦,想让爷爷接他回去

课文:凡卡的课件

雪一直在下着,凡卡的梦也在继续着.可是梦毕竟是要醒的.圣诞节的大街上,偶尔会穿过一辆马车,那是贵族家的少爷小姐们去卖礼物,或是到贵族学校去聚会吧.一辆马车缓缓朝店门口驶来,那匹马不像市长大人家的马车那

《凡卡》这篇课文的第8自然段应该用怎样的语气读?

应该用企求.哀怨.可怜的语气来读.

关于《凡卡》课文的几个问题

1.答:不,并非他所说的那样幸福快乐,从“他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……”“冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷

关于《凡卡》课文的一个问题

为何不理解?表示凡卡对故乡的任何人、物都思念.不让人那我的小风琴,表示凡卡相信爷爷会接他回去的.

怎样使一个平凡的人变得不平凡?

其实一个人本身就不平凡啊!就是在平凡的岗位上也能做出不平凡的事情来!要是看一个人的平凡还是不平凡就是要看他做的事情是平凡还是不平凡啊!只要你做的事情不平凡,你就是一个不平凡的人!

凡卡一个什么样的人?

凡卡是可怜的,命运悲惨的,令人同情的,无比痛苦的,不幸的,孤苦伶仃的的人.