作业帮凡卡第七自然段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 16:11:51
这个应该是你的作业吧,很可能还是正在考试,听听你自己内心真实的声音,是什么就写什么,
《凡卡》第八自然段中,凡卡向爷爷诉说的自己的遭遇,主要有挨打、挨饿、挨冻几方面四方面：挨打,挨饿,整天干活,睡不好觉
使用了揪,拖,拿,揍四个动词,突出了老板,老板娘的蔑视凡卡,不把凡卡当人看.“亲爱的爷爷.再也受不住了”改用（哀求）的语气,表达出（无奈）的心情.
4个自然段,是1自然段,4自然段,最后自然段.主要讲了：一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的
凡卡,我非常同情你,我痛恨那些沙皇统治者,他们是多么可恶,我希望你能到我们这里来看看,你一定不想走了,你会快乐幸福的生活着,可怜的凡卡,你的信是寄不到爷爷那里的,因为你没贴邮票,而且地址不详.
第一个省略号表示：渴望求生第二个省略号表示：盼望幸福生活
的确,都表示语意未尽.
这个是节选,那是表示省略
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……体会：这几句话是凡卡忍受不住过重的劳动负担和
两次插叙,一次是凡卡过圣诞节的情景,一次是爷爷守夜的情景.那个貌似不是插叙.
通过凡卡挨打、挨饿、挨困挨冻三方面来写的.
挨打,挨饿,挨冻,睡不好觉等
有同感握个手先...这因该是表示信没完,还有的意思吧...是表示信还没有结束,还有后文,不完整的意思
这一段用形象的拟人句写出了冬夜快乐的气氛.这与凡卡悲惨的学徒生话形成强烈对比
暗示凡卡的希望将变成失望.使我们更同情凡卡,痛恨黑暗的社会现实
运用了反衬的手法.这一段用形象的拟人句写出了冬夜快乐的气氛.这与凡卡悲惨的学徒生话形成强烈对比,更加衬托出了凡卡现在的悲惨生活.
他不明白沙皇和皇后为什么这么因为课文第10—12自然段是连续引用凡卡写的信,所以第10,11自然段只有前11和12自然段都是凡卡写信的内容,可以只打前
你是小学六年级的吧我告诉你主要写了冬季的天气,村子的景物,和天空的景物.再问：额，这好像简单了一点啊，能不能再详细一点，大哥，今晚作业啊再答：���Ͷ��٣�
从课文中我们可以知道凡卡想回乡下的急切心情,对于信之外的回忆乡村生活的段落,可以和信的内容形成鲜明的对比,说明乡村的贫苦生活在凡卡心中留下的美好印象,所以说,第六自然段可以反衬出凡卡生活的悲惨、痛苦.
最后文章以凡卡甜蜜的梦结尾,暗示了他愿望的破灭,我也是六年级,这是我的老师说的.