凡卡一文中穿插凡卡对乡下生活的回忆
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:09:48
凡卡的目的就是让爷爷接自己回乡下去,可能他们依然过得很贫苦,但是他再也不用挨打,受欺,仍然向以前一样,有爷爷疼爱他!和爷爷在一起,凡卡会很努力,并且克服一切困难……因为能和自己最爱的爷爷在一起,他就有
一、记叙顺序:1、顺叙(按事情发展先后顺序)也叫事情发展顺序作用:条理清晰,脉络清楚.2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事)如:《背影》《走一步,再走一步》作用:设置悬念,吸引读者.3、插叙(叙事时
回忆,作者感想,写信内容
回忆与爷爷守夜和与爷爷砍圣诞树
对比,反衬,让人加深印象,更加觉得凡卡的乡村生活是多么美好,城市生活多么残酷.
我体会到了凡卡和爷爷虽然在乡下的生活很艰苦,但他觉得很快乐.说明了凡卡宁愿过艰苦的生活,也不愿在繁华的大城市受虐.
教材全解,我的笔记有,自己查再问:写出来,好不好再答:1.讲述自己在城市当学徒的痛苦生活2.回忆和爷爷生活的情景3.表达愿望,希望爷爷能把他接回乡下去。采纳我吧~辛苦打得
快乐、自由……就是各种好……你不会买一本详解么……再问:请答详细点好吗?求你了!!!!!再答:就是没有了别人的压迫,可以在乡下自由地玩耍,很快乐、幸福,和爷爷在一起很快乐、自由……(课文不是写了几件关
一次是(爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前夜美丽的夜景),一次是(跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.)其作用是(这并不是说乡村的生活真的很幸福,作者意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比,旨在告诉我们:凡卡
一文中,凡卡给爷爷写信的主要内容是:(诉说自己的悲惨生活,乞求爷爷带自己回乡下).信中插叙的内容有:(乡村冬夜雪景、和爷爷一起砍圣诞树).将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(悲惨的学徒生活)对比,目的是
卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿
《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了(与爷爷守夜时的情景),第二次穿插叙述了(与爷爷一起砍圣诞树).作者两次穿插叙述将(慈祥)的爷爷与(凶恶的老爷)对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(城市生
我这个答案是老师说的:文中讲述凡卡的悲惨遭遇时,将作者的叙述,凡卡的信和凡卡在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.
凡卡文中讲凡卡的悲惨遭遇时将(挨打、挨饿、睡不好觉)三部分内容穿插起来,互相映衬.
凡卡(盼望)爷爷把他接到乡下,(希望)过上幸福的生活.怪哉,这文是小学五年级的吧,我到现在还记得那位爷爷的名字,康司坦丁·玛卡里奇哈哈~
幸福啊,在乡下,虽然生活条件不好,但是爷爷很疼爱凡卡啊,爷俩相依为命,物质生活不好,但至少精神上凡卡是快乐啊,有亲情的关怀.
课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起守夜的情景),第二次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起砍圣诞树的情景).这些回忆对描写凡卡的生活起了(铺垫)和(反衬)
爷爷守夜和爷爷带他一起去砍圣诞树这两件事