凡卡 本文是由[ ][ ][ ]

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 12:13:08
《凡卡》的写作背景是神马?

契诃夫俄国著名作家.全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫.生于1860年,死于1904年.他出身于小商人家庭,1879年进莫斯科大学医科求学.做过店员,当过医生,后弃医从文.他生活在十九世纪末期,正是沙皇俄国

《凡卡》是由哪三个部分穿插组成的,信中讲了哪两件事,回忆写了哪两件事

《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,也同情

凡卡 本文表达上主要有两个特点 第一,讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的__凡卡的__和他在写信过程中的___三部分

《凡卡》本文表达上主要有两个特点第一,讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的叙述凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容插穿起来的,互相映衬.第二,采用了对比、反衬、暗示的表达方法.凡卡在写信过程中,穿插了两次往

凡卡本文以梦结尾含义是什么

暗示凡卡苦难的学徒生活将继续下去,愿望的破灭,激起读者对凡卡深深地同情和对黑暗社会的无比愤恨.

契柯夫的《凡卡》是短篇小说么?

是的他的代表作有短篇小说《变色龙》《胖子和瘦子》《凡卡》(《万卡》)《套中人》《小公务员之死》等等.

本文的作者是( )作家( )再讲凡卡的悲惨命运时,是由作者的( ),凡卡的( ),和他在写信过程中的 ( )三部分内容

俄国,契诃夫由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬.采用了对比反衬和暗示的手法.

《凡卡》凡卡的爷爷是个怎样的人?

凡卡的爷爷是个疼爱凡卡的人,他害怕自己死掉,照顾不了凡卡,只好迫不得已的提前1个月把凡卡送去打工,这样凡卡也可以提前适应这种生活,体现了爷爷对凡卡了细心,生活的照顾周到.我自己打出来的绝对没抄!我也刚

凡卡本文主要讲了什么

简单点:讲了一个叫凡卡的小男孩在学徒生活的种种压迫下,给亲爱的爷爷写信求助详细点:一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇

《凡卡》中指望是

和爷爷快乐的生活,揭露了沙皇统治下社会的黑暗

凡卡片段 3.凡卡小小年纪,命运却非常悲惨的原因是

当时社会的黑暗,所造成了凡卡小小年纪命运却如此的悲惨

凡卡 本文以什么来描写9岁儿童凡卡什么样的遭遇 表现了什么

以信述的方式表现了他悲惨、痛苦的遭遇

契科夫 《凡卡》如果老板回来看到凡卡在写信,是老板会怎么做..

他做了一个梦,在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信.泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……“爷爷!”睡梦中凡卡兴奋地叫出声来.“小畜生!竟敢偷懒,看我怎么收拾你!”突然,一阵凶神

凡卡本文穿插了两次往事回忆,一次是( ),另一次是( ).作者写回忆之乐的目的是( ).

第一次是与爷爷一起守夜,另一个是和爷爷一起砍圣诞树,目的是用以前的美好生活来对比现在的悲惨生活,激发我们的同情心!!

《凡卡》这篇文章是由俄国作家契诃夫写的

对,《凡卡》是俄国作家契诃夫写的.《凡卡》入选人民教育出版社语文六年级第二学期第四单元的第二课,北京师范大学出版社语文五年级第二学期第五单元的第一课,江苏教育出版社第四单元第十九课.反映了在沙俄时期统

《凡卡》 的作者是俄国的契柯夫,本文以什么结尾,含义是什么?

本文以凡卡的梦结尾,只是一个天真的梦而已.梦醒之后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也没有了.更突出了他的悲惨命运

凡卡这篇文章是出自哪个小说.

契诃夫短篇小说集吧

凡卡爷爷是是一个什么样的人

1、对凡卡很好2、很忠厚.3、很朴实.4、也很贫穷希望我的回答对你有好处.