冰心的笑重点第一段描写了一幅-搜答案-智慧作业帮

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板

文章第一段描写了一幅（孤灯苦雨和凄美）的自然景色,其作用是（渲染凄美的气氛,衬托孤独的心情,与文中心情变好作对比）.

雨后月夜清美的景色作用是烘托出美的情景,为下文三个笑做铺垫我们老师核对的时候说滴

雨后放晴,写出了作者心境祥和的意境

是为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.这句.表现了核舟人技艺的精妙绝伦和作者由衷的赞叹

1、雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的头巾青光来.推开窗户一看,呀!梁云散了,树叶上的残滴,硬着叶儿,好似荧光点点,闪闪烁烁的动着.2、比喻句指的是作者拉开了回忆的序幕.3、相同之处是向着作者微微笑,给异乡

（1）文章第一段“一谈到读书,我的话就多了”在表达上有什么好处?开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话,一下子抓住了学生的心.（2）结合课文的第七自然段中的

这段文字重点描写了青海湖的蓝,蓝得纯正、深沉、温柔.表达了作者对青海湖的喜爱和赞美之情.

有水清、石奇、树茂、鱼欢,突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点,突出渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.

按时间顺序待日出——山间风大雾浓山高（俯瞰眺望）日将出——写景（突出作者全神贯注）日正出——充分想象,生动描绘日色日出后——极目远眺,大好江山一览无余全文刻画生动传神,使读者身临其境,充分地抒发了作者

水尤清冽、小石潭的形状、青竹翠蔓

没有看到真正的材料所以我想知道资料在哪里另外我像知道的是你来过青海湖吗?我像告诉你的是青海湖是圣洁之湖在高原在社会环境日益污染的今天我们的这块圣地真在遭受着人们的践踏其实环境真的在慢慢变坏其实说了这么

忆读书的第一段突出了爱读书的感情基调.落笔点题,总领全文.百分百正确.参考书上的

文章第一段描写了一幅空灵、清美的自然景色,其作用是：渲染了“美”的气氛,为下文展开“笑”的联想与回忆作铺垫.

问题一回答:文章第一段描写了一幅（孤灯苦雨和凄美）的自然景色,其作用是（渲染凄美的气氛,衬托孤独的心情,与文中心情变好作对比）.问题二回答：“如登仙界,如归故乡”一句运用了（反复）的修辞手法,其作用是

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着.——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉

第一段时,作者以雨停这个细节开篇借月光\月光下的水露水引出作者心中压抑过后的一种释放,一种从阴暗转向平和的心情;而最后一段,当作者眼前浮现的三次微笑融合在一起后,是被这三次的"微笑"所感染,是借此想表

描写了百草园的后院的墙根一带的地方

“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了.”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画.冷冷的天空被作者丰富

描写冰心的作文

如果你认识她,就在早晨为她凉下一杯白开水如果你见到她,就在午后为她唱首歌如果你只是听说,就在夜里数数星星想想她