冬天的排比对比

向往平静的生活,却置身喧嚣的尘世；付出热情的努力,却收获冰冷的失意；心中是美好的理想,眼前却是残酷的现实：人生就是这样不断磨练着你的意志.

冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条；冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘；冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调.一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下

1、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的.2、对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的.3、自然,在热带的地方

额,好吧我搞一段冬天到了,雪白雪白的,可是我们的心情却或火红火红的；寒冷的冬天里,我们却使多么热情；小点般的雪花飘落,我们的灵魂却是庞大的.写的不好~

秋天过去了,冬天来了.秋天里,冷风吹来,凉凉的,落叶纷飞,树叶枯败,哪里有一点点的乐趣?而冬天,大地雪白的冬装,煞是迷人.有时打打雪仗,堆堆雪人,欢乐无穷.冬天多美丽.

对于一个在哈尔滨住惯的人,像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹；福建的冬天是没有雪花的.对于一个刚从漠河回来的人,像我,冬天要是能看得见花朵,便觉得是怪事；福建的冬天是有花的.自然,在热带的地方,花朵是

排比句：使老有所终,壮有所用,幼有所长.对偶句：选贤与能,讲信修睦.效果：结构整齐,使语势增强,描绘了大同社会的美好境界.应该是把我们也刚好写到这里.

1、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的.2、对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的.3、自然,在热带的地方

朱自清的《春》包含比喻、拟人、排比、首尾呼应、对比.

感受乡村初以为,乡村便是童话的乐园.它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂.它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中

刮起大风都是湿湿的　不会很冷　一般只是在十一月下旬到一月中旬冷　最低10度　没有冷空气就20度左右

郁达夫的江南的东景

类比就是同类间不同特点的比较,最典型的有《桂林山水》第二和第三自然段的开头句子.对比一般就是相反的事物或一同一事物相反方面的比较.排比是结构西相同或相近的两个以上（不含两个）的句子连在一起使用,有加强

冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒；冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳；冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放.

此答案仅供参考文章《春》围绕一个“春”字来写,以作者对春天的观感为线索,共写五图：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图.通过对美好春景的描绘,抒发了作者对春天的喜爱与赞美之情.而老舍先生的《济南的冬

今年的冬天不想往日那样萧瑟,今年的冬天不像往日那样严寒,今年的冬天不像往日那样孤单,因为有你.

您好：《秋晚的江上》刘大白　　归巢的鸟儿,　　尽管是裷了,　　还驮著斜阳回去.　　双翅一翻,　　把斜阳掉在江上；　　头白的芦苇,　　也妆成一瞬的红颜了.　　（一九二三年）　　《秋晨》于赓虞　　别了,星

根据例句,以人文景观为内容造四个排比句.例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江.”

冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳````冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖（注：呼出的气）````冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章`````冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,

冬天：冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣服；冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖；冬天是个音乐家,用各种各样的乐谱唱歌；冬天是最严厉的老师,用严寒和风雨做教导,教育我们拥有顽强的毅力.冬像一位