作业帮冬不拉课文可以提什么问题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 02:50:07
詹天佑在开凿隧道时遇到哪些困难?能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢.如果你是詹天佑,听到这句话,你会怎莫想?詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎’大概‘’差不
北京的习俗还有哪些?主要内容
怎样才能合作得更有默契?为什么以"学会合作''为题目,而不直接以"合作''为题
相传很久以前,哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活.森林里有一只身躯庞大性情凶恶的瞎熊,经常出没在草原上,伤害人和牲畜,让人们的生活不得安宁.国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊,却都没有成功,许多猎人还
1、文中运用了哪些说明方法?起到了什么作用?2、雅鲁藏布大峡谷最突出的特点有哪些?
冬不拉是哈萨克族弹弦乐器. 冬不拉为木制音箱,音积有扁平和瓢形两种,琴杆上有九个缠皮线的品位,张两根弦.可奏出三度、四度、五度、六度和八度的和音.音量较小,一股用于自弹自唱、独奏和合奏等. 哈萨克
本文大意：这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时,天空中火烧云颜色和形状的变化,表现了人们对生活对大自然的喜爱之情.提问：谈谈你对下面句子的理解.1.旁边走来个乘凉的人,对他说：“您老人家必要高寿,您老是金
为什么鲁迅要无缘无故帮助一个普普通通的工人?
《苹果里的五角星》是一篇充满童趣的文章,课文记叙了邻居家的小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：把苹果拦腰切下去,苹果核部分就会出现一个“五角星”的图案,这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打
可以问自己不理解的,也可以看看文中的修辞的作用,以及文中看似矛盾的地方,都可以提问题.再问：高手啊，你谁？再答：不是什么高手，只是自己的浅显的看法而已，希望对你有帮助！
钱学森为什么强调我是中国人并毅然决然的回国?答：以为他是一个中国人,并不留恋国外富裕的生活和优越的工作条件,更突出了钱学森热爱祖国,时刻不忘自己的祖国的感情.
警官共有几次变脸?都因为什么而变脸?由此可以看出什么?再问：我们上课这个讲了拜托还有别的吗再问：为了明天城区展示课做准备再答：警官是一个什么样的人，他和赫留金有怎样的人物性格再问：谢啦再答：不谢，用得
1.文章最后爸爸为什么又陷入沉思了?2.白杨树代表了怎样的精神?
现实中的知音\/相知确实是可遇而不可求么?
哈萨克族
1、课文写了哪几方面的内容?理请文章的叙述顺序.提示：小艇样子,速度,船夫的驾驶技术,小艇的用途.2、威尼斯的小艇大概有“二三十英尺”长,而且形状像“新月”和“水蛇”,为什么要这样设计?提示：威尼斯是
其实只要是你不懂得地方都可以提问题,例如一个词,你不懂都可以问,你是不是怕你问出来的问题太简单,被别的同学笑还是怕老师厌烦,如果是这样的话,你可以把你不懂得地方自己先查一下资料或者在仔细的想想,如果还
课文中的合作指的是什么
少数名族的一种乐器啊,是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器.音箱是用松木或桦木制成,或扁平或瓢形,琴杆细长,上面有8—10个品位,两根丝弦或钢丝弦,可奏出三至八度的和音.
为什么老人每天坚持给海鸥喂食?为什么老人与海鸥的感情如此深厚?