军号声声阅读答案

标题“军号声声”的含义：(1)军号所发出的声音.（2）死去的战友精神永存.（3）老人对战友绵延不绝的怀念.

12

文章没有,咋看再问： 再问： 再问：可以了么？再答：第一张看不清再问： 再答：有两三个问题？再答：1：“我”和他对军号声的期待，因为，军号声是代表胜利的口韵再答：2：小时

1.①军号的声音②死去的战友的精神③老人对战友的怀念之情.2.插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）.（答出“插叙”1分,答出作用2分,共3

1、贯穿全文的线索应该是“船夫的号子声”~2、我体会到了黄河历史的悠远长久以及黄河的古老文化所在~3、选B,这句话不是把“脚印”比作了“装订线”,而是把“黄河”比作了“装订线”~4、我觉得是,因为他们

1,童年的美好回忆2一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵.（或时间十分宝贵）;时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的.(——鲁迅)3总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书

21、(1)军号所发出的声音,（2）死去的战友精神永存,（3）老人对战友绵延不绝的怀念.（任答两点即可,一点1分,共2分）22、插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形

（1）寡居时孤独、凄苦（2）看到雁从北来，自伤身世，缅怀故国，已是很难受了，而此雁却又像过去在家乡见过似的，越发触动悲伤的心情。（3）融情于景

1、雁孤高清绝,不喜喧嚣,只在人迹罕至的地方偶尔停留,人们看他时,他在天上,想他时只有在梦里.2、作者怀念的是三十年前的雪案霜明,还念的是雁飞时的朗朗清声.因为作者有和雁一样的清高志远的情怀,三十年前

7.联系全文思考,标题“军号声声”有什么含义?答：(1)军号所发出的声音,（2）死去的战友精神永存,（3）老人对战友绵延不绝的怀念.（任答两点即可,一点1分,共2分）8.从全文看,第三至第十一段记叙的

1.比喻,生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情2.因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来,有强调的作用,充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重3.将周围几个老人与“我”进行对比,反衬

21、(1)军号所发出的声音,（2）死去的战友精神永存,（3）老人对战友绵延不绝的怀念.（任答两点即可,一点1分,共2分）22、插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形

1.①军号的声音②死去的战友的精神③老人对战友的怀念之情.2.插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）.（答出“插叙”1分,答出作用2分,共3

1．B2．C

1．B2．C

20、示例；积极、乐观、向上的心态不但能让自己快乐,而且能让他人快乐；消极的心态会给他人不良影响.因此,在人生旅途中要努力使自己保持积极的心态,乐观向上,快乐他人,和谐社会.（答出“积极心态与自我的关

21、(1)军号所发出的声音,（2）死去的战友精神永存,（3）老人对战友绵延不绝的怀念.（任答两点即可,一点1分,共2分）22、插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形

运用了动态的描写,把景和人结合在了一起,用大自然的美衬托出人性美.秋雨中也有收获的喜悦.

14．（3分）A②B③C①15．（3分）①三十年前：总是背着这把铜号,谁也不许动他的号.②每天都仔细擦,眯眼看,认真听,脚配合节奏点地.③三十年后,站立都不稳的他,仍在拿着军号,讲述军号的故事.

问题：1.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子.它的“佛心”表现在哪几件事上?请根据文意简要回答.2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以欣赏.①安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前.②给小虫子一个放心飞