写身边的同学600字作文开头

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

我的同学今天,我要夸夸我的同学——盛睿峰,因为他爱动脑筋,又乐于助人.记得有一次上课,老师说“谁能把课文简单地介绍一下?”霎时,教室里寂然无声,没有人说话,没有人举手,教室里足足沉默了一分钟.这时,有

我身边的小能人　　白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地.　　那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会

就在我们的身边,有这样一些人,他们有着一颗为人民奉献的心.不管他们是谁,医生、老师、交警……在他们的身上,永远都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“

开篇先对同学之间的情谊抒发情怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨.径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法.为了辐射出同学们的情谊.比如思路之一,由于“我”丢

题目：《情同手足的×××》开头：友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机；友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想.

幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我.长大后,我离开故乡的海.在一家书店里,我第一次接触了那么多的书.有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

写写周围同学文明好现象

简单的,开篇点题自信、阳光、充满朝气.每当你靠近他时,都会被他的快乐所感染.他就是我的同学——XXX.

时间流逝,换了地点,换了天气,换了你们.有那么多时候,我会想,你们又可曾记得,身边的我?不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样,那时候我们还年少,你爱谈天我爱笑.不记得是什么时候在我身边出

“朋”就是两个月亮互相帮助,互相关爱.

我有许多同学,我在同学眼中,也许我是和蔼可亲的,也许我是积极向上的,在同学眼中我到底是什么样的呢,再问：谢谢但是我不太喜欢这种开头再答：我去再问：哈哈再答：采纳好吗再问：啊啊啊那好吧再答：嗯嗯。谢谢

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷.说起我身边的小能人,那真是一个接着一个.小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知

张某某,我来帮你.完.

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的.自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了.有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上

人的生命是有限的,但是与同学的友谊是无限的.开头我和同学的友爱无比的珍贵,就算用黄金也比不上!结尾

你是小学生还是初中生啊?如果是小学生,一般这样写：描写外貌,品格,引出对象如果是初中,你先用比喻句,亦或是排比句造起文势,描写这个人,例如：他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝

回家真好忘不了车辙深深乡土道,忘不了绿油油的庄稼苗,忘不了村头那棵老槐树,忘不了村外小河石板桥.忘不了双飞燕寻旧巢,忘不了中秋月挂柳梢,忘不了家乡水清又甜,忘不了对台戏嗓门高,呛出泪的旱烟袋,辣出汗的

榜样,就在我身边在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向.其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉：其实,榜样,就在你我身边.当然,我也曾一个超级追星