写父亲表情的一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 12:03:10
以“我的父亲是很慈祥的”为总起句,写一段话.要举实例 .

我的父亲是很慈祥的.我总以父亲当我的骄傲.

感恩父亲的一段话

你自己借鉴修改下.1“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父亲,回报父亲.回报也不一定非的是物

观察寒风、暴风中的一个人,抓住他的表情、动作写一段话.

寒风迎面而来,他立刻带上帽子,转身背对着像要吹裂他的脸的风,两手握成拳头,放在口袋最深处取暖,但身体还是有微微的发抖.暴风中,他的头发随风飞舞,两手抓着衣服交叉放在胸前,低着头前进着.

以 我的父亲是很慈祥的 为总起句,写一段话.

妈妈说我出生的时候,因为上面有个姐姐所以多少有点失望,可是爸爸抱起我说:哭声多响亮啊,将来是个歌唱家.从我有记忆开始,我就和爸爸很亲,我清楚的记得爸爸经常抱着我出去玩,虽然我不好看,但是很乖,大人们甚

13《钓鱼的启示》父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,父亲想到了什么?要写一段话,我明天

虽然我们捕上了这条大鱼,这种机会以后可能不会再有了,但是,开放时间还没到,如果我们要了这条鱼,那是不道德的,还是放了吧,还可以教育一下孩子

描写一位同学在【思考一道数学题】时的表情、动作写一段话

嗒!一粒豆大的汗珠滴落在作业本上,炸开了一朵小花.明亮的台灯让这白纸黑字的数学题更加晃眼.XX眉头紧锁,眼都不眨地盯着数学题,一滴汗顺着他的眉毛流到了鼻尖,他也毫不在意,一动不动地注视着此题.忽然,他

赞美父亲的一段话

如果我是一个点,你便是一条线,点总是靠着线再答:我的父亲

催人泪下的写给父亲的一段话

父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆.

仔细观察一个人高兴的样子,并抓住他的表情、动作、语言等写一段话

一个人高兴时会嘴角像上,他的眉语间都会舒展来眼睛也会有神采,说话有点眉飞色舞的感觉这就是一个人高兴的样子

写一段话表现紧张气氛或者描写一个人表情变化,表现他内心复杂的情感变化

眼睛凝望着远方,一动不动,仿佛想要看透这个充满是非的世界.随即眉头渐渐靠拢,渐渐挤在了一起,眼神中流露出世人永远无法理解的神色--愁!嘴巴在牵动,牙齿咬着嘴角的唇皮,好象这是寻求答案的最佳方式R

节日里,你有没有细心观察大家的表情呢?写一段话,记住写清产生这一表情的原因.100字.

春节到了,大家脸上无一不洋溢着喜悦、兴奋之情.孩子们则是笑成了一朵花,红扑扑的脸蛋上散发着欣喜,因为他们收到了喜气洋洋的红包和家长充满爱意的问候.少年们则是笑着、闹着,在他们远胜春天、朝气蓬勃的脸上满

某人干某事时的语言、动作和表情写一段话,50字

1,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努

用眉飞色舞 喜上眉梢 目瞪口呆 怒发冲冠 呆若木鸡 得意洋洋 写一段话,记住写清产生这一表情的原因

老王正目瞪口呆的盯着手里儿子刚刚递过来的成绩单,看着那鲜红的100分,乐呵呵的夸奖着儿子.儿子低着头,瞅着喜上眉梢的老爸,心中不禁一阵惶恐.老王得意洋洋的找到对门的老赵,眉飞色舞的炫耀着儿子的成绩.老

写一段描写人物神态和表情的一段话 明天交

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.李老师有一头漂亮得头发,

以"我的父亲是很慈祥的"写一段话50字左右!

我的父亲是很慈祥的,说到爱,人们往往脑海中第一个闪现的是母爱.母亲慈祥的微笑,关心的唠叨和细心的照顾总是使我们感动,使我们难以忘怀.默默的父爱则容易忽视.因为它不像母爱那样,父亲常常留下的是辛勤背影和

观察寒风暴雪中的一个人抓住他的表情.动作写一段话

多少字?再问:随便再问:不要少于10再答:。。。我脑中构思的可是一个故事,太长了。再问:没事再答:今年冬天的雪特别的大,我裹紧自己的外衣走在回家的路上。身体在不断的激发着潜能与寒冷斗争,口中喘出的大气

描写蒙娜丽莎面部表情的一段话

在构图上,达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯,代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重.另外,蒙娜丽莎的一双手,柔嫩、精确、丰满,展示

写父亲日常工作情况 写一段话

我的父亲在建筑行业工作,每天都很忙碌,但我很佩服因为他具有丰富的施工经验和较高的知识涵养.若要用一句话来形容我父亲工作的话就是勤勤垦垦工作以公司为家.

狼的练习题想象屠户杀狼时的心理,动作,表情,结合课文,以“杀狼”为题,写一段话

1.缀窘苫弛眈眈2.(1)只(2)旧、原来(3)胁迫、攻击(4)往旁边看3.(1)聊斋志异清蒲松龄(2)在聊斋志异中记叙奇异的故事(聊斋,作者的书房名;志异,记叙奇异的故事)4.(1)离开(2)像狗一

描写人物表情,神态,动作的一段话.

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳