写校园的一角的排比句.拟人句和比喻句

拟人句:1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.2,秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎

鼻子上面还有许多小孔呢!一张嘴总是张着.这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人.如果打哈欠时,本人理解自拟.用排比来说理,节奏和谐,火红而激情,舌头稍稍翘起,竟然这么清,可收到条理分明的效果;用排比来抒情

是和谐校园,是四季如春的校园,是欢声笑语的校园!

如果没有阳光,小草就要在憔悴中死亡；如果没有阳光,大地就不再有多彩的梦想；如果没有阳光,地球将在黑暗与寒冷中忧伤.愿对你有所帮助!

排比句1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.2.

--什么...麻烦讲清楚一点谢谢合作.再问：就是写校园的作文里面怎么用排比句再答：好吧...最常见的就是操场上的人有的在跳绳有的在跑步有的在跳高...之类的如果想写的美一点，例：鲜红欲滴的（）花，香气

排比句心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.拟人句家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心

衮

比喻句：就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.拟人句：人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.排比句：是把三个或以上意义相关或相近、

一、夸张句的作用：1、揭示本质,给人以启示.2、烘托气氛,增强感染力.3、增强联想；创造气氛.二、比喻句的作用（1）比喻说理浅显易懂,使人容易接受．（2）比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白．（3

她的心就像出淤泥而不染的荷花,就像温暖的太阳,就像滋润大地的细雨,总能给我们希望与力量.花园的里的花,有的盛开着像我们张开笑脸,有的羞答答的含苞待放,有的则懒懒的刚刚吐出枝芽.

秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都

成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳.娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬.绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强.温柔的水珠能滴穿岩石,那是

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秋天慢慢走来

1.心灵——心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛

1.一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿.它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递.2.我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际；也

草原!一位伟大的母亲,敞开她那宽广的胸怀,用热情拥抱着我们．草原的土,展现了草原的温柔,滋润了正在生长的青草；草原的青草,展现了草原的活力,哺育着一群群牛羊；草原上的牛羊,欢快的奔腾,奔腾着草原不朽的

已经忘了实在对不起你可以自己发挥一下也可以提高自己的作文水平多看作文选

拟人句：水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.排比句：倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜,都没人管.