写景作文顺序由近到远

日出从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚

美在西溪早晨,雾蒙蒙的.没有明媚的阳光,这样的天气虽不是出行的最佳天气,但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游.不到一个小时,我们就到了西溪湿地,雾已散去,天露出它原本的面孔.天似乎更

写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同来,向读者描绘一幅独具特色的风景画.这离不开细致的观察,既要观察景物的整体,又要观察景物的局部；既要观察景物的静态,也要观察景物的动态.另外,写景要按一

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

下面的给你参考参考．描写的景物总有个顺序、有层次、有重点：想一想景物间有什么关系；景物内部各部分的之间有什么关系……顺序：或由远到近,或由近到远；或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把

要写好以写景为主的记叙文,首先要选择好叙述的起点,是开门见山地直接开始描写景物呢,还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等,要根据描写对象和表达需要的不同,确定好叙述与描写的出发点,然后按一定的顺序进

我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色.走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台.升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗

秋天学习目标：①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.②体会诗歌优美的意境.③揣摩、品味本文优美的语言.④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情.重点难点：①体会诗歌优美的意境.②揣摩、品

写哪的?

先远后近,先中间后四周,

初春的早晨这是一个初春的早晨,四周静悄悄的.小草正甜甜的睡着觉,小鸟还未从它那美梦中醒来,小树叶为展开它那还没有苏醒的嫩叶.月亮西去,那淘气的星星也被月妈妈叫回家去了,整个大地沉寂在晨雾中,就像童话中

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步.因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里.我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的

从梅花那刚强的意志力,在冬天开放,我们要学习他的刚强,只有这样,我们才能更优秀!（我打的,就是我）再问：你没有写哲理再答：这里就是梅花的刚强，是多么值得我们学习！再问：那还没写人，我不弄了，反正我自己

天空,是一块怎样的地方啊!它宽广无边,它深邃无际,时时刻刻透露神秘.而白云,像是它的神秘面纱,遮来荡去……春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景.淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝

我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色.走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台.升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗

好评马上发再问：你发了合适的我就给再问：保证再答：爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词

第一自然段：草原美景第二自然段：欢迎远客第三自然段：亲切相见第四自然段：热情款待第五自然段：联欢话别意思：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍马上就分别,大家站在夕阳下无边无际的大草原上互相倾诉着惜

花瀑-----花穗------花朵(由整体到局部).

你看,冬姑娘带着来到了人间,雪花飘呀飘,把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界.漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界,又像是天国派来的天兵来检查凡间.雪像玉一样洁,像烟一样轻,像絮一样柔.我踩在地上发

由远到近草色遥看近却无这里可以看出来再问：描写的对象是_____和_____再答：京城大道和城外郊区的草地