写夏雨的作文提纲

1.作文题目2.中心思想3.文章结构（像是打算用多少段叙事,多少段总结,有没有采用小标题...）4.材料引用或生活例子5.内容概括6.总结思想

一.写作目的：（写中心）二.写作思路：开头（略）：写……（省略号处写内容大意）过程（详）：同上.结尾（略）：（写中心）

我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是：今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三.八’”作文和朗诵比赛.　　这次比赛规则是：三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖

一次难忘的经历不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

你想写一篇作文,提好提纲会对你要写的作文胸有成竹.立提纲相当于把你想写的作文作一个简括.你想写什么,就想着提纲第一步怎么写才能概括你要写第一大段的内容,然后再细写第一大段,以此类推,慢慢一步步概括,再

题目：感动第一段：我的感动第二段：感动的例子第三段：为什么而感动第四段：总结全文

麻烦看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重!且看且采纳!回想起第一次去姑姑家还真有趣呢.刚到她家时,我就被他们家的一幅画吸引住了,忙说：“姑姑,你画的这幅画可真漂亮啊!”\x09　\x09　

请问,那这个可以吗?初三啊,的确开始写议论文了,不过我中学时候几乎没有写过任何一片议论文,而且也写了不来,我一直都是写散文的……其实考试作弊,也是一些学生无奈的选择……其实人活着,就是为了生活得开心,

1、开门见山点题写雷锋在您心中的印象雷锋做过什么事情大赞下雷锋尽量排比句（因为在大型考试中没人细看您写的是什么只要切合题意就有分相反如果说的隐晦繁琐很容易判您为跑题）2、再写出雷锋性格为人品行等略写事

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹.每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动.从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心

占地4500亩的森林公园,如今已是花草茂盛、竹木成林、山青水秀、空气清新,俨然一个天然大氧吧.而主要景区趣园,今年以来已有很大改观：公园正门通往烧烤场的人行道旁,已换上高大挺拔的大王椰；而在园区的东南

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈.一、首先是观察：1.确定观察的事物.确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物.确定要详细铺展的和一笔带过的事物.2.选

提纲是作文构思阶段的产物.构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主.没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）.文字符号表达的构思就是提纲.对作文来说,提纲

提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个：①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定.②按时间的转折(早晨、中午、晚上)

生活告诉我生活告诉我很多事情,生活告诉我,面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我,面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我,面对困难要对自己说：‚我能行!‛我曾看到这样一个发生在

1我的快乐旅游放假了,同学们都去旅游了,我也不例外.我这次旅游的地点是冰城——哈尔滨.因为是第一次去,所以对一切景物都感到陌生和新奇.我刚下火车时,看见了许许多多的外国人,他们的头发像染得似的,好看极

/>开头我的童年是怎么样的将几件事总结

感动着,被自己感动着,被他人感动的时候,心里的那一抹阳光照亮了心里的黑暗.善良感动着,无论是谁,感动的我,感动的你.每一个都在经历这长大,我们从一个懵懂的小孩成长为一个充满阳关和朝气的少年,成为一个会

多想为你唱首歌!

开头先广泛地谈谈你对在尝试中成长的看法,用点修辞手法如排比,比喻等等,第一段最后用一句话概括题目,以此总领全文.接下来慢慢叙述起发生在你生活中的尝试以及你对此次尝试的感受以及你学到的东西,然后用道理来