写同学眼睛,体现性格特点

在《林黛玉进贾府》中,王熙凤的性格特点是：办事井然有序,处世圆滑、八面玲珑,且喜欢讨好奉承,很得贾母、王夫人等荣国府掌权者的喜爱.这从下列言行可以看出来：（1）出场未见面即闻其声,对林黛玉尽是怜惜之语

超脱世俗,无欲无求,不追名逐利

我的朋友张晓玲同学是个乐于助人、爱看书的人.一次考试时,我忘带铅笔了,小玲主动把她刚买不久铅笔借给了我,解了我的燃眉之急.一次,我和小玲正走在回家的路上,过来一个叔叔问叉叉小区怎么走,小玲热心的为叔叔

能克服困难埋头工作、豁达；好交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富多变；反应敏捷、对新事物敏感而不深刻.等

为家人免受牵连主动就捕——一人做事一人当,绝不拖累他人的正直人格,血浓于水的亲情和对父亲的至孝.以死抗争,救下俩公差生命,并拒绝梁山入伙和李俊等人的“救助”——以德报德,同情弱势群体,绝不恃强凌弱的人

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云.(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶.(原来“我

①特地叫驿站长给假钦差预备顶好的三套马车,还吩咐他们一站一站都照这样办.②借给假钦差三百卢布.体现出邮政局长趋炎附势,阿谀奉承的特点

把你的性格原原本本写出来就好了

惠子相梁这则故事辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度.这则故事很富有趣味性,主要表现在：其一,故事发展常常出于人的意料之外.做了大官,好朋友来看望自己,这是令人高兴的事情,惠

打开了那个快递上理工男肯定是健康比脑袋上看了更难看了第三关

曹冲称象这个故事绝对可以算得上是家喻户晓.但这个故事里所呈现的曹操和曹冲,私以为更加丰满.每个人都对曹冲的机智与天才赞不绝口.或许这是曹冲称象这一故事的唯一重点.但是曹冲救库吏中,我们依然看到那个孩子

（一）巧妙地采用了寓言的形式.庄子往见惠子,表明自己的清高,无意功名利禄,指责惠子为保住官位而偏狭猜忌的心态,但这些并没有直接道出,而是寓于一个虚构的故事中,使人感到意味隽永,具有更强的讽刺性.善于运

我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾.她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业.她是我形影不离的好朋友.瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动.

我有一个好父亲父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.只

聪明,和蔼,可怜,可爱,威严,狡猾

个性是一个人的整体面貌,是精神和气质的全貌,包括世界观、人生观、论理观、道德观、信念、兴趣、能力等等,是比较稳定的心理特征的总和.个性的形成不能完全排除先天因素,但主要取决于后天的环境和条件及主观的努

个性是一个人的整体面貌,是精神和气质的全貌,包括世界观、人生观、论理观、道德观、信念、兴趣、能力等等,是比较稳定的心理特征的总和.个性的形成不能完全排除先天因素,但主要取决于后天的环境和条件及主观的努

这还是自己写吧,哪怕写得不好也不要紧的,这些都是锻炼的机会,若你放弃,你的写作水平很难提高的.你可以找一件你印象最深刻的事来写.

你忍耐一会儿,别逼着我回答,我——我现在多么依赖你,唉,该怎么办呢?简爱,有这样一个例子,有个年轻人,他从小就被宠爱坏了,他犯下个极大的错误,不是罪恶－－是错误.它的后果是可怕的,唯一的逃避是逍遥在外

她大大的眼睛,有着可爱的小鼻梁.让人看了就心生欢喜.虽然有些时候有一些小脾气,但是同学们都喜欢他.因为他人品好,总是热心帮助别人.在同学中口碑最好