.你想对语段中的我和第三只猫说什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 00:51:52
对《猫》(初中七年级下册语文课本)中的“我”或第三只猫,你想说点什么?

对于“我”,我想说:凡事不能主观臆断,而应该弄清事情的真相,在下断语,不能将自己的冲动,发泄在不能言语的弱小者身上,应该要有宽广的胸怀.

同学录中的“你想对我说”怎么写?

“一切尽在不言中”,既简单又富有深情,那么多同学,每个都写那么多字,不累死也忙死啦

岳阳楼记第三四段中的景物描写对作者情感的抒发有什么作用

通过对景物的描写来抒发自己悲喜的情感.是一种借景抒情的方式.第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象,第四段写湖上春光明丽的欢快景象.主要在于选择景物和渲染气氛,作者选择的景物都带有浓厚的感情色彩.以第3自然

翻译《论语》中的季氏将伐颛臾的第三段

【译文】季氏将要攻打附庸国颇臾.冉有、子路两人参见孔子,说道:“季氏将对颛臾使用武力.”孔子说:“冉求!这难道不应该责备你吗?颇臾,先王曾经任命他主持东蒙山的祭祀,而且它处在我们鲁国的疆域之中,这正是

羚羊木雕:如果你是文章中的“我”,你想对自己的爸爸妈妈说些什么?

汗,你要正面回答还是小孩子的回答啊本意应该是和爸爸妈妈说,很抱歉,我不知道这个东西这么贵重,但万芳是我最好的朋友,即使我知道我也愿意把这么贵重的东西送给她,请你们答应我的要求好么.如果是小孩的的回答的

你想对《矛与盾》里的“楚人”和《郑人买履》中的“郑人”说什么

《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说,告诫人们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾.《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人,讥讽墨守成

你想对《伤仲永》中的仲永说什么

1.后天的努力学习比先天的聪颖还要重要.2.要怪就怪你的父亲了,他目光短浅贪图小利,他的“不使学”让你最终成为普通人.3.要抓住一切机会进行后天的学习,完善你的智慧.

凡尔赛宫课文中的第三段

凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力.(500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡.内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具.)宫内还陈放着来自世界各

如果你也去悼念鲁迅先生,你想对他说什么?根据《我的伯父鲁迅先生》第一段

伯父,你是中华人民的骄傲,是中国的信心,虽然你已逝世,但是你永远活在人民的心里!

童趣中的第三段和第四段有什么关系

第三段为第四段做了充分的铺垫

读了这段文字,你想对富兰克林说什么?

只要用心善于观察,发现,.,努力探索就会成功.

地震中的父与子你想对阿曼达说什么?在星期一之前给我!

你真是个勇敢的孩子!你真是个了不起的孩子!你有个伟大的父亲,你真幸福!

中华少年 第三段侧重写什么和什么对我们的什么,表达了什么

诗人的目光在中国上下五千年的历史长河中寻觅,祖国悠久的文化、英雄人物的光芒陶冶滋润着中华少年.这一小节诗人列举了祖国灿烂的历史文化,说明悠久的历史文化是中华少年成长的源泉,炎黄子孙骨子里流淌的永远是中

你想对爱的教育中的安利柯说

安利柯我想对你说我一定要向你一样乐观进取,不管遇到什么是都不会退缩的.

岳阳楼记第三、四段对第五段的作用

(第3段)描悲景抒悲情(第4段)描喜景抒喜情为引出(第5段):表现作者的旷达胸怀及政治抱负.起了铺垫的作用

你想对郑人买履中的郑人说什么

对人对事情应该有随机应变的能力.还有适合自己的才是最好的,尊重客观真理.