写初中同学的作文600有题记,有环境描

静静走在岁月的长河中,聆听耳边波浪翻滚的记忆之声,我的心中蓦然间就开放了几朵最美的花,轻盈灵动,在温柔的情怀中,轻轻晃动,缠绕着那些被时光沉淀的幸福.　　于是,日积月累,幸福的感觉,成长的滋味.泰山不

那模模糊糊的背景显现出同学的声音,我忘记了吗?不我并没有忘记那模模糊糊的背景.

你的一次深呼吸,可以精神奕奕.——题记带上一本书,或者找个人陪同,简简单单地,能闲置一天,让微风携着美梦滑过双肩.——题记那流水的音节愈来愈猛烈,从涓涓细流到汪洋大海,不停游走；那奇山的豪情愈来愈显形

题记就是在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”.好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.对题记的要求较为简单：

我的初中生活初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅；初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人；初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断.这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅.这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也

在我们成长过程中,成功就是阳光,指引我们前行的路哪方面的成功,学习?人生?再问：我的题目是成长的困惑再答：在成长过程中，我们困惑着，彷徨着，一步一步的慢慢长大。——题记

名人名言.或者自己就得有道理的话

四季在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人.但他却比所有人都幸运.因为,他拥有五彩的四季.——题记漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块

作用一是分析题意;二是设制悬念;三是明确主旨；四是张纲目；五是添加情韵要求一是既可以交代写作缘由,又可以创设情景；二是揭示文章的内涵；三是简洁明了,意蕴深刻,富有文采作文老师讲的应该没有错吧!选我哦~

题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”.好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.对题记的要求较为简单：短短的语句,美美的语言；淡淡的情感,浅浅的哲理.那么,什么样的题记才能令人过目

××××××××××——题记再问：����ǿ�����д��再答：��再问：thankyouлл

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阳光暖暖的,时光慢慢的,我是蔚蓝的,在进好的岁月边缘张望着……因为有你,我的人生才有意义.再问：写书的阿亲、、

《青春里,那些——无所谓》我们站在时光的路口回望,走过的那些年,青葱飘扬.——题记《尘世美》你看!太阳依旧升起,这个世界多美好.——题记《春愁》自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.——题记《体验自然》“奇

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境.如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永

题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”.好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.对题记的要求较为简单：短短的语句,美美的语言；淡淡的情感,浅浅的哲理.那么,什么样的题记才能令人过目

一个人的成功,不在乎他多富有,而是他做了什么,一个为国家献出生命的——赖宁.就是你困惑不知道该怎么办的时候有人帮你走去困境指了一条明路给你走的故事.

1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信.2、多听少说,才是成熟的最基本的素质.3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在.4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松.

1、《体验自然》“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美,关键在于我们对她的体验.”——题记2、《为自己竖起大拇指》“勇气是年轻人最好的装饰.”为什么要竖起大拇指?因为勇气!——题记

一、导入式：引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文.例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章,它的题记是：“历史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,