写他帮助我时的动作,用上几个词语().().().-搜答案-智慧作业帮

老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿.老妈拽着我的衣领,把我拉到客厅里,拿鸡毛掸子狠狠抽了我一顿.

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲.她可是个刀子嘴豆腐心的人.张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容.张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里.同学们看到张玲

“这个花瓶是猫打破的”,小明揪着衣角,弱弱的对妈妈说.心里却在想,妈妈会相信吗?她会发现是我打破的吗?他低着头不敢看妈妈.

我去图书馆借书

他目不转睛地盯着水里活蹦乱跳的鱼看.

我回到家,脱掉鞋子,放下书包,打开电灯,做起作业来,一直做到妈妈回来.

同胞们,看到了吗?所有人都尽其所能帮助你们,将关爱与温暖源源不断地传递和输送!只有拥有必胜的信念、健康的心理和坚强的意志,才能重获幸福!

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的

1.一天,我在公园里的雷锋铜像前戴上了日夜思念的红领巾,又唱又笑地从一座小桥上通往对岸.由于过分高兴,我身子一斜,“噗通”一声栽进了河里.我惊慌失措的大声呼叫：“救命啊!”尽管拼命挣扎,但是身子还是

1、“她是你最大的孩子吗?”法官（面无表情地）指着我问父亲.2、　法官（和颜悦色地）说：“还有一些人和你一样想去山洞看看呢.“3、　“她想给自己暖和一下……”人们（望着那小小的冻僵的躯体低声）说.4、

连老师推开门,走进来,拿起书,讲起话.我推开门走进家,脱下鞋,拿出书,写起作业.

描写人物的动作：教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹

我（啃）着苹果,（坐）在沙发上,不断的转（换）电视频道

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

gotupinthemorning,putclothson,wenttowashingroom,andbrushedteeth,thenfoundtimewasup.再问：--是中国话的再答：从床上爬

这里的花五颜六色,色彩斑斓

小红不小心把花瓶打碎了,妈妈下班后,小红诚实的报告妈妈,妈妈表扬了小红诚实

HeusuallyhelpsmewhenI'mwritingmycomposition.至于作文这个词是不是composition...我觉得应该是吧...因为我一直用这个词...

呷茶

校园,是人们的第二所家园.它的清晨也是最美的.　　校园的清晨是安静的.花坛中的小草还绿绿的,正贪婪地吮着水珠.芭蕉树上,那一把把小扇子,有的已经变黄、凋落.铁树那全身的枝叶,也许,正走向沉睡.只有那高