写人的作文150字语言描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 06:59:38
写人物作文(用上语言描写,动作描写,神态描写,肖像描写)500字

我的弟弟我的弟弟叫王文翰,今年两岁半,大大的眼睛一转,就不知道脑子里又冒出什么鬼主意.“翰翰也要笑”有一天中午,我和舅妈在客厅里玩,我讲了一个笑话,逗得舅妈哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起来.这时候,翰

跪求!急!写人的作文500字有外貌,语言,动作,描写的.

我的数学老师我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师.罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷.她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小.罗老师通常会戴耳环.因为罗老师挺漂亮,所以

写人的作文.要语言描写,外貌描写,心里活动,动作描写.400字 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

我的姨妈“哦!姨妈回来喽!哦!”一听说姨妈马上就要到家了,兴奋得我一蹦三尺高.姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口

写人的作文,要有行动,语言,环境和心理的描写

我的朋友人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我

300字写人外貌作文写人的外貌.神态.语言.动作方面描写300字

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛

一篇"最美的风景"的作文,600字以上,语言要雅致,要用景物描写,写人!

美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景.一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光增彩..

写人的作文,要有外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写、环境描写.

题目:我的妈妈再答:我的妈妈很平凡,不过,在我的眼里她是一个伟大的女性。第一自然段再问:恩

写人的作文500字有外貌,语言,动作,描写的.

在沧海中,我是一粒沙.  我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.  我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特

200字的语言描写和外貌描写的作文

自己思考才有意义,不要抄袭,慢慢来,你会写好的.

写人作文,要有四段,(外貌描写、心理描写、语言描写、动作描写)

外貌描写:你长得太丑了.心理描写:我觉得你太丑了.语言描写:“你太丑了”.动作描写:我过来对你说:“你太丑了”.

语言描写的作文(300字)

我的姥姥已经70多岁了,满头白发.个子不是很高,但精神很好.我的姥姥家住农村,家里很穷,没有电视和电话.她很孤独,没有人陪她,因为我的老爷在很早的时候就去世了.我的姥姥很疼我,有什么好吃的她自己舍不得

写人的作文500字 要求有外貌语言神态等描写

我的妈妈是一个勤俭持家的好妈妈,对她的节俭,我可是又爱又恨.  先说恨.我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本,逛商店时,我总是心痒痒的,经常忍不住买些漂亮的笔记本囤着.渐渐地,买回家的本子多了,当然要更新换

人物语言描写的作文200字

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐.一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这

摘抄写人作文500字,要有神态描写,动作描写,语言描写,

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜.妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心.恍惚中,我的思绪回到了童年.我看见一个

写人的作文 要求有(肖像,语言,动作,描写,抒情,议论)的语言

黄色洒遍了屋的床铺,枫红的灯光洒在美女暴露的胸部上,诱人而使人大流千尺口水,无不惊起帅哥的冲动.帅哥们眼珠都变得张牙舞爪,跨中的机枪把把竖立而起,上好了上膛,都快蹭开了裤线.有的紧紧遮住突起的机枪,有

求我的朋友作文 600字 要写语言描写 动作描写 外貌描写

我最熟悉的人就属我妹妹了.她活泼可爱,也很坚强.她1米25的个子,漂亮的瓜子脸上嵌着一双大眼睛,时不时地眨两下,像夜空中闪烁着的大星星.小小的鼻子下面长着一张樱桃般大小的嘴巴.脑袋两侧还扎着两个小辫子

写人的作文600字 通过描写人物的外貌,语言,动作反映人物的品质

1“偏心眼”的于老师  提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的.单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人.  敬佩归敬佩.我这个在于老师班里学习

写《一个印象深刻的人》,注意抓住语言、动作、神态描写 500字作文!

《记一个印象最深刻的人》我怀念你给我语言的感动.我和你只是陌生人,只有那么短暂的几分钟你却教会了——怜悯和善行的距离.那是今年暑假的一天傍晚,天气微凉,我和母亲去公园散步,当我们走到假石边是就发现不远

描写人动作 神态 语言的作文(400字)

我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家

写一篇写人的文章 要有语言描写.动作描写.神态描写.心理描写 400字以上 谢谢啦!

自己写、不能依靠别人、、再问:我你她吗的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!再答:说话说清楚点、注意点