写人的作文 600

抓住神态表情运用环境描写

春节是一年中最隆重、最盛大的节日.一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐,家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,当然,我们家也不例外.过年当然要贴“春联”呀!妈妈让我去买几对春联,我

他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗；他,并不温柔,却给予我最贴心的照料；他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理；他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意.他,只是一个平凡的人.然而,对我

熟悉的陌生人前几日,在上课的时候做了一篇叫《寻梅》的文章.并不是文章有什么特别,而是其中的一道题.它问“懂梅的未必见梅,见梅的未必懂梅”,请举一下你身边的类似的现象.当然,答案不唯一,但老师给了一个—

我的爸爸最大的恶习,就是抽烟,抽的牙齿都发黄,平时家里都是乌烟瘴气的,为了帮助爸爸改掉这个恶习,我和妈妈想了很多的办法,可都前功尽弃了.爸爸不但在家里抽,就连在厕所里都忘不了他的烟.这一天,妈妈想了个

菊花我家养了许多花,但我最喜欢的是菊花.我家养的菊花有白色的,红色的,黄色的,其中最令我青睐的是黄菊花.它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝,又象少女美丽的卷发,一丝丝往里卷曲着.仔细一看,才发现它的花瓣末稍带有

读懂您,奶奶摘要：现在,我在离奶奶很远的城市生活,我已经很久没见到她了,前几天打电话,谈话里全是她担心、关爱我的话语.想到奶奶苍老的面孔,我禁不住热泪盈眶……从我呱呱坠地、快乐地来到这个世界上时,奶奶

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫

心理描写——深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段.事出有因.任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的.通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动

写人的作文分成5步先描写他的外貌,例如头部：这个脑袋长得好.既不是四方四楞,像一个老式的装茶叶的锡罐；也不是圆乎乎的像一个冬瓜,而是一个上额宽广,下额微狭,有一点像倒放着的鸭梨.然后写他的性格.注意,

爱抽烟的爸爸我的爸爸最大的恶习,就是抽烟,抽的牙齿都发黄,平时家里都是乌烟瘴气的,为了帮助爸爸改掉这个恶习,我和妈妈想了很多的办法,可都前功尽弃了.　　爸爸不但在家里抽,就连在厕所里都忘不了他的烟.这

朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的时候给你一面镜子的人；朋友就是那个陪你看星星的人；朋友就是天天“欺负”你的那个人……我很庆幸生活中能遇到这么多的好朋友,他们陪我走过了小学的生活,他们像蹦跳着的音符,

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫

你是否在意过那些社会最底层的人民呢?就如那风雨中的清洁工,为了人民的生活无私的奉献着,痛了,忍着；累了,仍不在意.　　每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点

爸爸爱看书,平时的零用钱差不多都化到书店里去了,为此,妈妈很生气,责备过他好几次,但他嗜书如命,一点也听不进去.上星期六,爸爸又看中了一本书,便对我说：“丽妮,上个星期,爸爸在书店里看中了一本书,因没

感悟父爱郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着.引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡.远

首先,描写人物的外貌,性格,为人处世.然后根据性格特点,写写有关人物所做的事情.突出人物特点,最后抒发情感,你怎样看待他,是想他【她】学习还是什么的.这要看字数规定了.

如叶人生日子像操场树上的叶子,密密麻麻,麻麻密密,青了又黄,黄了又青,当我们终于察觉到了它的轮回交替时,青青枝头已经绽放出了朵朵生命之花,时光飞逝,这就是人生?人生是什么?人生是什么?依我看来人生就是

紫竹我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啊,韭莲啊,珊瑚豆啊.真是姹紫嫣红,各有风姿.可我最喜欢的却是那盆紫竹.紫竹,顾名思义,就是紫色竹子般的植物.它的叶子又宽又长,中间深深的凹下去,像一叶即将出发的