写人特长的作文600

我的特长在我家的墙上,有一张张英语比赛的奖状；在我的桌子上,有一本本英语获奖证书.不用说,你也猜到了,我的特长是英语.由于我妈妈是英语老师,所以我六岁时就开始学一些简单的英语了.开始呀,我学起来很困难

课间常见一些同学在操场上“逗”毽子玩,赤橙黄绿青蓝紫,色彩缤纷煞是可爱.但我只有羡慕的份儿.一天,她抵挡不住一只黄蓝搭配的鹅毛毽子的诱惑,那明快的颜色实在使人心情豁然开朗,她把它买回了家.放在桌上,左

一个有特长的人她有着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,她长得并不算漂亮,但是每次笑都会露出一排白白的牙齿,看起来特别有亲和力,她就是我的好朋友——xxx（填要写的人）.　　她每天都扎着一个歪辫,性格十分

“特长”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领.古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质.“特长”之所以如此令人向往,是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们,那就是凝聚其间的

我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐.她叫孔凯薇.她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱.\x0d孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点.我最敬佩的是她

俗话说：“远亲不如近邻!”我就有一个好邻居,我叫她美如妈妈,她对我非常好.　　上一周星期三下午,奶奶去地里干活了,就我一个人在家里.突然外面下起了雨,看样子雨有越下越大的趋势.我忽然想起了晒在前面水泥

Iamgoodatplayingbasketball.Becauseithinkitcanmakemestrongandhealthy.Butialsohavemanyproblems.Forexam

一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我.　　乐观、自信、开朗是我不变的性格.在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误.我想

记一个有特长的人我的同学——孔一迪是我们班的英语课代表,她长着一水灵灵的眼睛,樱桃小嘴,她为什么让我这么钦佩?然我告诉大家吧!她的英语成绩总是班里的第一名,记得上次月考,她考了99分.是班里的第一名.

我们家有一个很勤奋的人,那就是我的妈妈.每当,天未亮时,妈妈就起床做早饭.在楼上我就能闻到香喷喷的味道,我的口水都快要流到我的脖子上了.每当我下午放学回家,做完作业趴在窗口等妈妈时.总会远远地望见有个

今这时节,人人都有特长.若没有特长,将来的日子怎么过呀?我也有一特长——吹.你可别不信,我能把方的吹成圆的,把长的吹在短的,把细的吹成粗的,把黑的吹成白的哩!我的第一吹法是“夸大其辞”法.平时中午,我

23.刷子李（人教版五年级下册语文课本第23课）　　作者冯骥才　刷子李专干粉刷一行.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上

一、写写他/她的样子；二、过渡句写：找特别爱画画,或画画特别棒.三、写他一件事,说明他的画画时的用功忘我,还闹了笑话.（如吃面包时把颜料都当成了.酱了,但他依然边吃,边心投入地画着,）让老妈哭笑不得.

我的特长我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分.一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校.不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,

现描写人物外貌,在写他的个性,然后写他最爱干什么,在写一段结尾.要自己写,这样可以突出你要写的这个人的爱好等再问：我要作文，写人物特长的。作文！！作文！！！作文！！！！作文！！！！！

可以啊,论述画的构图、技法、意境,表达的意思萌生出各方面的议题,如作者作画时的时代,是否和画的关系,技术流派的历史、发展及兴衰,如果作品画的景物或人物和时代有联系的,也可以论述这些如建筑、地区、人物、

我课余生活最喜欢的就是跳舞.我非常喜欢跳舞,在上幼儿园时就参加了“蓝梦跳舞艺术团”,每个星期跳一节课.刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每个动作都觉得很累.后来在老师和妈妈的

还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情

每个人都有属于自己的特长,一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现.一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起.我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我

说起特长,大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔刚劲有力的钢笔字,或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等.而我的特长很简单,但我很喜欢自己的特长—骑自行车.　　　　看看我的成长记录（小时候的录像）,你会看