写人叙事的文章开头结尾的指导方法

那脚印,那亲情坐在考场内,随意向窗外一撇,只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁.那条通往校门的大路被春雨浸润后,再经人一踏,留下了一行行清晰的脚印.啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了,朦胧中,

首先要说写文章还是要有一定的阅读量和自己独到的见解.如果你是写考场作文还需要足够清晰的结构,每段开头第一句可以写上这一段的中心句.因为阅卷老师是决不会去细品正文的,第一印象十分重要.记叙文说实话在考场

1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到

这些是本人自己总结的,文化程度有限,其中有大量的非专业性术语,仅供参考==+1、直接单刀直入讲述事情（没有特别的描写,不拐弯抹角）2、通过描写一个点,来引出整个事件（对选的点要求要有代表性,需要描写得

星空的大地现实的梦想星空,那灿烂的光芒,是绚烂的火光,顽皮,却只能仰望,不能靠近.大地,那弯曲的小路,是路边的绿树,平凡,却赋予庇护,不失亲切.人生,就好比夜晚漫步,微笑着仰望星空灿烂的光芒,平静的脚

叙事作文开头和结尾八年前,我并不认识她, 我和她的相识是从一次有趣的邂逅开始,...现在,不是真倒想一切回到九年前.再问：我才初一，能稍微现实点吗细腻点好吗再答：两年前,她刚来我们班插班时,

虽然4月的空气还是有些寒冷,但是春天,毕竟在眼前慢慢地舒展了.粗略算起,来到大学已经近两年,这样的春天,应该是不陌生的了.一个温暖的春日,我站在校园里的一棵大银杏树下,仿佛又回到了那个似曾相识的春天,

开头作用.　　一、开门见山落笔扣题　　所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨.　　如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快

作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数.一、撰写一段精彩的开头,一见钟情.古人称文章的开头为“凤头”

｛头｝当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时,他会义无反顾地站起来；当看别人难过时

爱,在人间有人说,友爱如春雨,滋润着大地；有人说,友爱如阳光,温暖着人心.我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱.

所谓文章要写好要注重凤头龙尾!凤头呢就是一定要吸引人那样别人才会往下看龙尾呢就是收关一定要好俗话说的好编筐打搂重在收口!好了师傅领进门修行靠个人自己体会吧

我只知道一个,不知道符不符和要求,一年四季：风和日丽,阳光明媚.春鸟和缘鸟同声歌唱.雪地是那个结的冰壳宛如玻璃,从滑雪板下面发出裂缅声飞溅开去.小白桦树林衬着黑暗的云杉树林的背景,在阳光下幻成粉红色.

｛头｝当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时,他会义无反顾地站起来；当看别人难过时

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

｛头｝当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时,他会义无反顾地站起来；当看别人难过时

心深处有声音在呼唤时常想起让人魂牵梦遗的梦总有说不完的悲伤和孤独我确信能在那里遇见你反覆犯了过错的旅客至少一看见青空的蔚蓝即使前路茫茫无边我的双手仍怀抱着希望告别的时候静下来的心静静的仰望着天空细听那

是写父母亲和外公的母亲：开头：想飞,心却倦了.不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀.结尾：　母亲,是系在心头的线.拉得越久越

1、开头,曾经有一段时光,有一个人,叫我再也不能从记忆里抹去.结尾,流年已逝,人去情在2、开头,某某,“你要说的话”结尾,此去经年,我还记得你那时的容颜,我还记得你那时的.乐意和你继续讨论我参加过比赛

叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过和结果）.时间.一般地说在文章开篇时就应交代.时间可用某年某月某日表示,也可用自然时令或节