写事 作文

五年级上册第四组习作指导一、老师告诉你今天习作的内容是：“生活启示录”.二、老师给你一些写作提示：本组的几篇课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发

写事作文首先要交代事情的时间、地点和人物,再叙述所发生的事情,叙述所发生的事情一般要详细.必要的时候可以用倒叙的写法.

有人说过这样一句话：功夫不负有心人.其实做事只要肯下功夫,汗水就不会辜负他.1878年,爱迪生决定制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.首先,他用炭丝装在玻璃泡中,可是仅亮8分钟,于是先后又换

解题思路：由于你是初一，因此老师并没有写得过于深奥，请理解。解题过程：　　　　　　　感动我的一件事从小到现在有许多感动我一生的事，使我难以忘记.有一件事我使终记得，让我来打开这扇：“记忆之

一个字用‘心

写事作文开头在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉.2,在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼.3,在我成长的道路上,有一件事使我终生

在生活中,有许多种“拥有”,不同的“拥有”有着不同的含义,但在我眼里,拥有了友谊就拥有了一切,拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福.“友谊”,一个多么熟悉的名词,但是它却包含着让人沉思的含义.友谊

写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现.写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出一定的内涵.所以选材时,不能所有的事情都

首先最重要的是不要怕写不好,一定要多练,然后拿给老师评价,再修改再评价,直到满意为止.我相信老师不会烦的.这还有几点.\x0d一、作文,就是用笔说话\x0d2．要说真话,写真话\x0d二、学会留心周围

解题思路：交代清楚事情的来龙去脉，思路清晰，中心明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：难忘的一件事提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。　　那天

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙.那布满皱纹的眼睛.她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙.我的奶奶可爱唠叨了,

东口到了,解放军叔叔下了车.猛地,一阵凉风吹进车厢,雪花也随之飘了进来.我不禁打了个寒颤,往前面窗口一看,啊!原来玻璃破了一个大洞,大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去,他正迎着风雪走在人行道上,衣服

有趣的事童年,就像是一阵雨,一滴滴的雨珠就像一件件令人难忘的事.有悲伤的,有开心的,有后悔的,也有有趣的……就让我说一下我童年里的一滴雨珠吧.那是一年级的时候,一天中午,妈妈正在做午饭,发现家里没盐了

给你几篇写童年的有趣的事童年,就像是一阵雨,一滴滴的雨珠就像一件件令人难忘的事.有悲伤的,有开心的,有后悔的,也有有趣的……就让我说一下我童年里的一滴雨珠吧.那是一年级的时候,一天中午,妈妈正在做午饭

六一节或端午或记忆犹新的是事

一：　　我能行　　口好渴呀,我想喝饮料,可是饮料瓶盖怎么都拧不动,好像被封死了一样.妈妈刚说让她来,我就一把夺过瓶子,自卖自夸地说：“妈妈看我的,你老了,没我力气大!开瓶盖嘛,小菜一碟.”说完后,还学

可以总结全文、点明题旨如散文家吴伯箫的《记一辆纺车》的结尾：《跟困难作斗争,其乐无穷——记一辆纺车.》2可以展望未来,鼓舞斗志如陈群的《理想的阶梯》的结尾：“奋斗,是改

第1个今天是国庆节长假的第一天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩.可我在家里也体会到了快乐的滋味.“当---”墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,可是我肚子已经打起了小古,于是,我决定自己做饭

解题思路：写作文解题过程：Iamamiddleschoolstudent.Ihavemybreakfastinmyhouse.Mymotherpreparesmilkandbreadformybrea

忘不了那眼神珍惜亲情又一次品味母爱告别昨天的岁月快乐的一刻记忆中的梦那年,我忘不了精彩的华章波折诗意飘扬的生活父爱中所诞生的