写一篇300字的自由作文

什么是自由谁能告诉我自由是什么我看到一片活着的阴影,从阳光下掠过,那是邻居放养的鸽子.逆光看去它几乎和它的影子粘合成了一个投射在太阳上的烙印.我眯起眼仰视它飞向对面楼房切割出的斑驳的天空,对它的自由我

无料!どのような魅力的な言叶!古い世代は、多くの场合、これらのいくつかの単语について语っている："あなたは子供も満足している、我々はあなたが今、どのようなブランドには约されように私たちの最初の、ただ日

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.作业之多“难为”了嬉戏之少

我渴望自由我渴望自己是一条鱼可以在大海中自由地遨游我渴望自己是一只鸟可以在天空中自由地飞翔我渴望自己是一棵树可以在大地上自由地生长我渴望……一切与自由有关的事物我渴望自由是因为我已经长大我渴望自由是因

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌.”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们

生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,两者皆可抛.自由的目的是为他人创造自由.——马拉默德正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去.——富尔克自由应是一个能使自己变得更好的机会.——加缪道德是自由的保

拒绝好心做坏事,帮你定作业.

人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只

六一儿童节作文（1）：明天将是我们期待已久的六一儿童节.为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行,使同学们在学校里度过快乐的\“六一\”节前夕.上午,当听到要举行庆六一时

有一天,在一座动物园里,一只小老虎问他的妈妈：“妈妈,这里是我们的家吗?”他的妈妈回答道：“不,孩子,这里不是我们的家,我们的家在遥远的山林.”“妈妈,他们是我们的家人吗?”小老虎指了指身边的狮子、狼

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往.星期日,对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机.邓欢,都九点了,还不起床?妈妈的喇叭又开动了.我揉了揉惺松的睡眼,说：“今天是

长大的理想,目标,希望做的事等等

写自己经历的磨难和事.如:..你又.或经历的种种被人帮助的事.都可以写.如:、《疲惫和轻巧的脚步》那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步.“慈母手中线,游子身上衣”、“孟母三迁”……自

家家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家.遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都.所以无

大自然的脚印我立在井底,以卑微的姿态窥视着来自大地的真实的脚步以及脚步之后的从容与豁达!我凝视着在天空中,在云彩里,在钴蓝的夜幕里留下的串串脚印.那些让人浮想联翩的背影,或昂首挺胸器宇轩昂,或多愁善感

自由飞翔爱自由甚于一切!——题记每当坐在草地上,仰望天空,看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍——不用每天对着那些枯燥的课本发愁.我爱自由.我爱那广阔的天,

终于,经过了层层的考试,历经紧张、期待、折磨之后,又迎来了我盼望已久无限向往的寒假生活.耶,自由的日子马上开始!假期的第一天,我兴奋地打开脑,为什么,没网费!于是又与老爸一番软磨硬泡加之正面交锋侧面包

责任每年每月每日,成千上万件事向人们扑来.在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪.虽然如此艰辛,却始终持之以恒.因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任.在学校里,我们努力学习,这是责任.在家

自由行再答：是人，总会向往自由。当前紧张激烈的竞争使人不堪重负，人类追求自由的“欲望”更加强烈。　　打开一扇自由的窗户，呼吸自由的空气，让“风声雨声读书声，声声入耳”，让自由的心飞翔起来，感受“海阔凭

1.责任自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它.这件行李被我们称为——责任.责任常常是双向的.父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任；个