写一点话,抒发某种情感

红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼.无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得

每一个节日.都有特殊的意义.理解节日的意义.既.抒发了人们怎样的情感

什么情感?高兴还是伤心再问：随便再答：小学四年级的一个学生写的，坚强的小草广州七彩快乐作文黄埔教学点四年级吕竑睿它不如大树那般粗壮，它不如玫瑰花那般艳丽，它不如神秘果那般引人注目，但是它却拥有顽强的生

山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点.十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上.世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是.小屋的出现,点破了山的寂寞,好比一望无际的水面飘过一片风

望着他渐渐远去的背影,我的眼眶渐渐湿润了.一种情感随着眼泪而溢出.太苦了,不是吗?生活压得他原本挺拔的身躯日益佝偻.快节奏的生活,让他无所是从,脚步日益蹒跚,渐渐落在了社会的底层,苟延残喘.太傻了,不

1、抒发了志愿军对朝鲜人民的依依不舍之情2、夸张,写出了我歉疚、沉重的心情

叶子的叶脉是植物养分运输的通道,吸收水分,光合作用离不开它的参与.腊梅的叶子表面粗糙,大叶榆的叶子多皱纹,毛白杨的叶子多绒毛,松树的叶子分泌油脂,.它们好像大气中的一台台“吸尘器”.阻挡并吸收着空气中

以下提供三篇：一、我们的校园我们的校园坐落在繁华热闹的码头街.我在那已经生活了2年了,对学校里的一花一草,一桌一椅都充满了感情,总有一种像在家的感觉.清晨,校园里显得十分安谧.连平时总喜欢叽叽喳喳的小

几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道：

没有趣,没有乐,面无表情的书本窗外金色,面前黑色没有止,没有尽,不见彼岸的海纵然我折纸为舟,截笔做桨也不见终点何方没有声,没有热,令人窒息的空气我只想粉碎一切奔跑于无尽狂野

你是复写纸的第一次着笔,永桢清晰而铭心；你是枕头上的那滴泪,晶莹而剔透；你是夜梦中的那片竹海,神奇而静谧；你是午夜惊醒后那串电话,欲拨不能；你是橙红色,是我最爱的那抹太阳的颜色,绚丽而芳香；你是最耀眼

他写马,不过是婉曲地表达出郁积心中的怨愤之情.是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体.而此诗在比兴手法运用上却特有意味.

伤感吧再问：还有呢？再答：就是那种对美好事物即将逝去的淡淡的忧伤，黄昏下的荷塘虽美，但即将逝去

表现了诗人在当时迷漫着凉雾的现实世界中向往着美丽的理想王国.诗人对自己的文学使命和人类的光明前景充满了信心,他写这首诗的目的,就是希望通过文学的形式和诗歌的意象,使人们看到美好的前途,鼓舞人们勇敢地面

校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起

醉花阴宋李清照雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂.帘卷西风,人比黄花瘦.重阳佳节,薄雾弥漫,愁云惨淡,凉意透心,多愁善感的女主人公情思难

流芳百世名垂青史两袖清风玉树临风高风亮洁,拾金不昧,助人为乐,先人后己,德高望重,忠贞不渝高风亮节、万民称颂、光明磊落

给我加分我就告诉你我想抒发什么好吗?再问：你要多少分

前二句写的很不错,后二句就有些压不上韵,更如＂舒鼻坦＂可能显得失了文雅,改成＂沁心恬＂可好?既有突如其来的惊喜喜悦也有恬字本身的静、悦之意,将鼻改作心也更能体现芬芳滋润之深.后独爱寒梅和幕晓独思都有个