写一位同学的作文开头

写出真情实感一定要真实

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

“滴嗒,滴嗒”时间在钟声的不知不觉中过着,眨眼间n个春秋以从我身边悄悄的走过,仿佛n年前天真可爱的我已经消失的无影无踪了,取代的是如今懂事的我.n年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在

题目：《情同手足的×××》开头：友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机；友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想.

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

我有个同学叫苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观,乐於助人,是非分明.世界上已很少这种人

简单的,开篇点题自信、阳光、充满朝气.每当你靠近他时,都会被他的快乐所感染.他就是我的同学——XXX.

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……　　三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

.《我的同学》的三种开头　　第一种开头：***是我的同学,他特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和他在一起.　　第二种开头：在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢

“朋”就是两个月亮互相帮助,互相关爱.

外公是（棕色）,丰富的人生阅历,稳重带着威信.这种颜色比较稳.妈妈是（橙色）,温馨的橙色,接近红色的热情,又带有黄色的温暖.爸爸是（蓝色）,干净而明快的蓝色,宽广中透着刚毅.我是（黄绿色）,希望的颜色

我有许多同学,我在同学眼中,也许我是和蔼可亲的,也许我是积极向上的,在同学眼中我到底是什么样的呢,再问：谢谢但是我不太喜欢这种开头再答：我去再问：哈哈再答：采纳好吗再问：啊啊啊那好吧再答：嗯嗯。谢谢

我的更正都在文章中你看看吧~ProblemsAmongTeenagersAsateenager.Ihavealotofproblemssuchas（加一个with,haveproblemwithsth

课堂上,老班讲得自得其乐,而在桌子的书堆后面,同桌是睡得正香,时间仿佛就是静止的没有,嘴角微微的张开,好像老师的讲课就是催眠曲一样.当然,下课铃响了,突然惊醒,小声问,老师布置了什么作业啊

“长亭外古道边芳草碧连天,晚风拂柳笛声残.”淡淡哀伤的曲调萦绕在我心头,我马上就要与我相处已久的同学分离了,盈盈泪光闪烁在（你）我（们）的眼眶,我对你（们）有万分不舍,纵使心里有千言万语,却哽咽在心头

人的生命是有限的,但是与同学的友谊是无限的.开头我和同学的友爱无比的珍贵,就算用黄金也比不上!结尾

1开头2外貌（可以写平凡或特点）（眼,头发,嘴.）3性格（要加事情描写）2至3种,每种一小节4总结

记叙文提纲标题：记一场鼓号仪仗队比赛主题句：团结就是力量.内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪.

你是小学生还是初中生啊?如果是小学生,一般这样写：描写外貌,品格,引出对象如果是初中,你先用比喻句,亦或是排比句造起文势,描写这个人,例如：他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝

你说你喜欢孤单,飘飘荡荡总是靠不了岸.其实,你是怕被我看穿.你在众多男生面前显得慌乱无措,这是不可不必的自卑.你也许不知道,你真的很不错!朋友生病了,你不顾滂沱大雨,一头扎进雨幕里,用最快的速度买来了