写一位你熟悉的有某种特长的人作文

作文指导：【文题】写一个你熟悉的人,要抓住这个人某一方面的特点来写,比如学习上刻苦认真、勤奋努力；生活上艰苦朴素、勤俭节约；工作上兢兢业业、一丝不苟；待人尊老爱幼、助人为乐等等.要通过一件具体的事来表

你可以先写在这个人身上发生的具有代表性的事情(1-3件)然后写从这件事可以看出什么品质(开头,结尾可以自己写)以下是范文一篇今天是开学的第一天,也是我到新学校的第一天,我对每一位老师都有了个初次印象,

课间常见一些同学在操场上“逗”毽子玩,赤橙黄绿青蓝紫,色彩缤纷煞是可爱.但我只有羡慕的份儿.一天,她抵挡不住一只黄蓝搭配的鹅毛毽子的诱惑,那明快的颜色实在使人心情豁然开朗,她把它买回了家.放在桌上,左

俗话说：“远亲不如近邻!”我就有一个好邻居,我叫她美如妈妈,她对我非常好.　　上一周星期三下午,奶奶去地里干活了,就我一个人在家里.突然外面下起了雨,看样子雨有越下越大的趋势.我忽然想起了晒在前面水泥

风风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能.春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭.嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞

我的妈妈精通中国厨艺,是一位出色的厨师望采纳,望采纳,望采纳,谢谢,

Iamgoodatplayingbasketball.Becauseithinkitcanmakemestrongandhealthy.Butialsohavemanyproblems.Forexam

天气很凉爽,恩,秋天来了.其实这样的夏天短暂的让人害怕,感觉过完夏天,这一年中最茂盛的季节已经过去了,又要经过悲切的凉秋、冗长的寒冬,一年又这样平淡的过去了,其实我们有时候不是在怨恨哪个季节哪一天,是

有的课文在刻画人物时,常常对动作进行描写,它将人物的形像活灵活现地展现出来,同时还会揭示出人物深层次的性格特点,收到意料不到的效果!俄国著名作家契诃夫在《凡卡》（人教版五年制第九册第12课）一文中,就

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时

还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情

如果是我,我会选三人.一：唐太宗李世民.他的事迹不用说,太多了也说不过来.二：武则天.光凭她是中国的唯一一个女皇帝这一点已经就让人很敬佩,很崇拜了.你想想,他们那个时代可是绝对的重男轻女的时代呀,在那

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

23.刷子李（人教版五年级下册语文课本第23课）　　作者冯骥才　刷子李专干粉刷一行.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上

Geezers

一、写写他/她的样子；二、过渡句写：找特别爱画画,或画画特别棒.三、写他一件事,说明他的画画时的用功忘我,还闹了笑话.（如吃面包时把颜料都当成了.酱了,但他依然边吃,边心投入地画着,）让老妈哭笑不得.

题目妈妈的爱母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭

可以啊,论述画的构图、技法、意境,表达的意思萌生出各方面的议题,如作者作画时的时代,是否和画的关系,技术流派的历史、发展及兴衰,如果作品画的景物或人物和时代有联系的,也可以论述这些如建筑、地区、人物、

可以写家人朋友同学老师写出他的爱好荣誉缺点和优点还有他给你留下怎样的印象和他给你带来了什么变化,有什么值得你学习还有他的样子.再问：在吗？

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