写一个片段是描写某一个季节某一处景色200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 03:38:02
请你选择一个季节中的雨作为描写对象,抓住带给你的某一种突出的感觉,写一段300字左右的片段.

1、雨丝、绿海下雨天,我的窗外真美!那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海.而我这小楼就像一只船.远远那两丛树林掩映的村舍,和稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿;那环抱着我们的群山,在有雾的

描写人脸的英语作文,或者是写喜欢某一个卡通人物的英语作文.

Bighead,roundhands,eatingthesweetanddeliciousDorayakieveryday.Thereisalwaysasmileonherface,verycute.

急1.摘录描写某种植物的根.茎.叶.花.果实的优美词句?2.写一个片段,突出某一种植物的根.茎.叶.花.果实等某一个方面

想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式.在他们看来,想象作文好写.的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度.针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文

描写秋天某一种树叶的片段

秋天的树叶那百花齐放的春,我不爱它,它太娇艳;那生机勃勃的夏,我不依恋它,它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,它太冷漠.惟独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈

描写春天是有活力的季节的 诗、作文片段、作文.主要关键是突出春天是一个充满活力的季节!

我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色.呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡.吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们

雨的述说作文我在不同的季节里呈现出完全不同的情致,请你选择一个季节中的我作为描写对象,抓住带给你哒某一种突出的感觉,写一

雨的诉说我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小.天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅.听!"滴答滴答",这就是我欢快的足音.看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就

描写一处景物,写一个片段

草原的天,蓝的纯粹,白云朵朵,宛若怒放的白玉兰.头顶是耀眼的蓝,脚下是无穷无尽的绿.连绵的山丘、优美的弧线、羊群若一朵朵飘落在草甸上的云、颜色姿态各异的野花在翻滚的草浪里开成一片海,在无垠的宽广里,一

写一个描写天气炎热的片段

夏天来得那么的急,没几天人们便深刻的体会到什么叫酷热难耐了.大街上的柏油路在太阳的炙烤下变的软软的仿佛踩在橡皮泥上;街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞,给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时,自己也泛着耀眼的绿

写一个片段,突出某一种植物的根茎叶花果实等一方面的特点.

其实,这个自己百度都可以找得到的啊.比如:凤仙花,蒴果纺锤形,有白色茸毛,成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣;种子多数,球形,黑色,状似桃形,成熟时外壳自行爆裂,将种子弹出,自播繁殖.

写一个片段,突出某一种植物的根茎叶花果实等某一个方面的特点.

其实,这个自己百度都可以找得到的啊.比如:凤仙花,蒴果纺锤形,有白色茸毛,成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣;种子多数,球形,黑色,状似桃形,成熟时外壳

我在不同的季节里会呈现完全不同的情致,请你选择一个季节中的我作为描写对象,抓住带给你的某一种突出的感觉,写一篇抒情文章.

狠雨的诉说我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小.天神把我从我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准.人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿

写一个风的片段描写

1、风吹过,带来了无穷的思想.风无影而实存,充满了令人领悟的味道.伸出你的双手领悟风带来给你生命的含义.风在昭示着什么?放宽自己的胸怀,扩展视野,将自己的情感寄予风,让它如风一样自由洒脱.不必害怕,如

一个托物言志的片段描写某一个物体的外表和内在品质,随便什么都行.急用

昙花一现做一朵昙花,只有香如故.昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.但,如此短暂.为这美付

我在不同的季节里呈现出完全不同的情致,请你选择一个季节中的我作为描写对象,抓住带给你哒某一种突出的感觉,写一篇由雨带给你

描写夏天雨的作文雨季、雨际、雨记……今夏的雨比往年多了许多,也增添了丝丝凉爽,一场一场的雨疾来疾去,为无趣的夏天带来了生机与清新.夏天的雨像一位性急的孩子,来也匆匆,去也匆匆,一阵一阵的,令人防不慎防

关于in和on在某一天,某一天的上午,某一个月,某一个季节,某一年.这里面哪些前面是用in,哪些前面是用on?帮我讲一讲

on某天,如onSunday,onJanuary1st,2007等等in某天上午/某个月/某个季节/某年,如inthemorning,inJune,insummer当二者都用在时间前时,on一般指具体

写一个关于季节的描写 并运用上诗句

“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”暮春时节的长江,江水滚滚,岸边四处绿荫环绕.那飘飞的柳絮落入水中,随江水缓缓向都流去.

写一个片段,突出某一种植物的根、茎、叶、花、果实等某一个方面的特点?

茉莉,像刚出芙蓉的仙女一般,清新脱俗,千尘不染,用小巧玲珑的双手拖着自己的脸旁,悄然无息的看着房间的一个角落,羞涩的打着朵儿,静白如玉的脸,还有着微小的黄色的花蕊,在乐儿心里种上,红过,摘过,美过.

写一个片段,主题是动作描写,并作一段话的点评

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

写一个片段,主题是心里描写,并作一段话的点评

今天上数学课,贺一泽没来.我的后面是她,可透过她的座位,只能看见她后面的同学.我心里暗想:她是不是还在路上?是不是生病在家里躺着?我心神不定,老走神,没专心,总之,没认真听讲.外面朗朗晴天,可我怎么也