再见了,亲人写的是什么时的事情,表现了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 05:14:09
《再见了,亲人》的主要内容

课文记叙了1958年中国人民志愿军最后一批志愿军离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景,表达了志愿军和朝鲜人民那比山还高比海还深的真情实感,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.我也不知道对错

再见了 亲人仿写(每段的祈使句)

再见了,朋友!我们永远记得你!

课文;再见了 亲人再见了 亲人的全文

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多

再见了亲人是谁写的还有再见了亲人的全文

作者:魏巍再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会.八

再见了,亲人 写的是()时代的事

描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.

关于仿写再见了亲人的作文

亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀.当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生

《再见了亲人》的作者,

,你怎么不百度,小学冀教版六年级第二学期语文课本第21课  小学人教版五年级第二学期课本第14课(作者:魏巍)  《再见了,亲人》

小学五年级下册语文,再见了亲人这篇课文写的是什么?

记述了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了中国志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大情谊。这是主题。描写

再见了亲人 以朝鲜人的口吻写

再见了,志愿军叔叔(1)——仿写《再见了,亲人》亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀.当美国鬼子越过“三八”线侵略我

再见了亲人的主要内容

再见了,亲人,选自随军记者魏巍的《依依惜别的深情》.课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.作者在众多告别场面中,选取三个最有代表

再见了亲人的课文

再见了,亲人大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜妮忘怀?不,八年来,您为我们花了多少心

《再见了亲人》谁写的?

魏巍,关于志愿军的故事,抗美援朝

再见了,亲人的主要内容

叙述了1958年最后一批志愿军战士离开朝鲜回国时,同朝鲜人民依依惜别的情景.选取了大娘,小金花,大嫂三个典型人物为志愿军做的事例

《再见了亲人》的作者

魏巍原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树.

什么等课文和再见了,亲人一样,写的是抗美援朝战争中的事情

有本书,叫,写的就是有关抗美援朝的事情

《再见了,亲人》是按事情发展的先后写的吗 (急)

这是散文,没有说按什么顺序来写,只有按什么结构顺序来写.《再见了,亲人》这篇文章是一篇叙事抒情文章,可以说它的结构是叙事抒情的

再见了亲人讲的是什么?

《再见了,亲人》选自随军战地记者魏巍的《依依惜别的深情》.课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的深厚情谊.作者在众多告别场面中,选取三个最