再而递进-搜答案-智慧作业帮

递进与承接在汉语语法中是两个不同的概念.递进关系像楼梯,句子的前后关系一层一层的推进；承接关系像管道,联通前后的句子.“而”连接的两部分侧重于时间上的先后关系,可译为“就、接着”或不译的,表承接.例如

递进上升一个层次顺承在同一层次这个“而”是递进

递进是在原来的程度上更上一层,承接是在原来的基础上得到某些结论.

⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.例：①其家甚智其子,而疑邻人之父②人不知而不愠,不亦君子乎?③天下有公利而莫或兴之.④青,取之于蓝,而青于蓝.⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于

实际上,“君子博学而日参省乎己”的“而”,可以理解为“而且”,表示递进关系.表示并列关系,也未尝不可.这就是虚词.

出自《左传·宣公二年:人谁无过?过而能改,善莫大焉.善：好莫大：没有比这再大的焉：语气助词,无实义谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了区别：见网页

“而”在古汉语（文言文）中用法是比较复杂的,它有两个读音ér和néng；它在有的句子里可以是实词,在另一个句子里又可以是虚词；作实词可以是名词,可以是动词,可以是代词；作虚词时可以是连词,可以是助词.

递进：而且并列：并且

“而”在文言文中的义项还算是比较多的,而且非常常用,无论中考或高考都有考点.如果表修饰的话,两个动作应该是并列的,具有一定的同时性,例如《烛之武退秦师》中的“夜缒而出”,这个而表修饰,缒、出是同时进行

表顺承关系时,连接的是连续发生的事情或动作,这些事情或动作有先后顺序.如“余闻而愈悲”（《捕蛇者说》）句中“而”连接“闻”和“愈悲”两种情况,是一先一后连续发生的动作行为,从逻辑关系上来看,前后两个词

表并列就是动作可以同时发生,表递进就是程度越来越深

以我的经验,递进有明显的先后关系,顺承没有.下面给了一堆例子,自己努力悟道吧~O_O(1)表示并列关系,相当于“和”、“与”.永州之野产异蛇,黑质而白章.——唐·柳宗元《捕蛇者说》然后知生于忧患,而死

．【而】（一）用作连词.1．表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（《

这是根据前后语意分的如果前后两句意思是连着的,不能改变先后顺序,就表承接如果意思没有先后,可以改变顺序,就表并列如果后句意思更进一步表递进

递进,指下一句比上一句更进一步的意思表承接,有时间动作的先后,\x09“而”字连接的两个动作不能调换,两个动作在时间上有先后之别,或有逻辑顺序.

1."而"上从古沿用下来的连词,可连接词,短语和分句,表示多种关系.2.表示并列关系:如她不但美丽而大方.3.表示递进关系:如;小学生不但上学路远而书包重,4.表示承接关系:如;施工噪音大而时间长.5

前后同等平行,并列：黑质而白章——又、和、并且　　前后平行而不同等,修饰：吾尝跂而望矣——地、着　　前后不平行,时间有先后,承接：人非生而知之者——就,然后　　前后不平行,意思又跃进,递进：君子博学而

表示修饰关系,可不译祝你学习越来越好

君子广泛地学习而且每天对自己检查省察,就能聪慧明达,行为就会没有过错.由句意知君子广泛地学习而且每天对自己检查省察,就能聪慧明达,明达才能使人行为没有过错,因此“而”在这里是表示递进.