再别康桥这首诗表达了诗人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 09:15:00
再别康桥 1.诗中用了哪些动作性很强的词语?其作用是什么?3.诗人为了表达感情运用了哪些客观意象?

首句连用三个“轻轻的”,使我们仿佛能看到诗人踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩”.最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应.潇洒地来,又潇洒

再别康桥 1.诗以什么为线索,表达诗人怎样的思想感情 2.诗中用了那些动作性很强的词语,作用是什么 3.这首诗的开头和结

1、全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情.2、诗人通过动作性很强的词语,如“招手”“'荡漾”“'招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使一幅幅美丽的油画变成了动态的视频,给人以身

再别康桥 这首诗想要表达什么

这首诗共7节.第1节连用三个“轻轻的”,正见出诗人只身悄悄来到和离开康桥的情景,诗人不愿惊动他心爱的母校,不愿打破她的宁静与和谐,只想悄悄地与康桥作依依惜别.这里,诗人的感情温柔细腻,诗歌节奏轻缓、徐

再别康桥表达了诗人怎样的思想感情

对康桥的不舍和留恋,对人生如浮萍般漂泊的忧伤

桥再别康桥表达了诗人什么思想感情

诗人以优美的意象,宁静平和的心态,写了对康桥深深的眷恋之情.《再别康桥》在形式上具有三美:绘画美,音乐美,建筑美.《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格.诗歌记下了诗人1928年秋重到英

再别康桥中诗人对“金柳”的描摹,表达了诗人怎样的思想感情

表达出他对康桥深深的怀念之情及对康桥的喜爱之情.

再别康桥表达了诗人的什么情感?

恩..淡淡的悲哀..这是一首别离诗,表达了对康桥深厚的感情,仅此而已中间放歌一节感情较激动,宛如梦中你要知道新月派诗人的主张在于诗的三美,重点不在内容上

再别康桥表达了诗人什么样的感情?

再别康桥写的应该是作者到了英国,见不到其在英国留学时所交的英国女友时的那种怅惘失落的情绪,而我们国立教参中的种种说法,好象是为了不捅破作者的神圣的面纱吧,在分析的过程中都不愿提及作者的这一方面的情感因

再别康桥 朗读这首诗应该是(),这首诗表达了诗人().你最喜欢的诗句是:().

(充满深情的)(惜别康桥、惜别母校的丰富情感)(悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩).

再别康桥这首诗所表达的感情

诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,对康桥的依依不舍、留恋之情.

这首诗表达了诗人怎样的情感

表达了诗人远离母亲流落他乡是对母亲的怀念之情,诗中的小船其实是寄托了诗人对母亲的爱与思恋.全诗语言朴实感情真挚.

再别康桥 徐志摩 诗中用了哪些动作性强的词语?其作用是什么?诗人为表达感情运用了哪些客观景象?

第1节,连用三个“轻轻的”,实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景,同时透露了难分难舍的离情,并且以轻微跳跃的节奏,衬托了缓步飘然而去的形象,给全诗定下抒情的基调.第2节,写岸边柳树倒影在康河里的情景,浸

《再别康桥》的每句话分别表达了诗人怎样的思想感情?(或者是哪几句表达了诗人什么样的思想感情?)

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再别康桥:说说诗中诗人描写了康桥的哪些景物,表达了诗人怎样的感情

诗人描写了康桥的云彩、金柳、青荇、波光、水影这些事物.在诗人眼中,这些事物都是那么美丽,充满着生机和活力,好象都欣欣然有了生命,和自己进行着感情的交流.可以说,康桥的美景感染了作者,而作者的深情又让康

再别康桥 2到5节表达了诗人怎样的感情

第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦.披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底.两个暗喻用得颇为精到:第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景语,化作有生命

再别康桥中描写了哪些景物?这些景物表达了诗人什么样的情感?

《再别康桥》是一首写景的抒情诗,抒发的是什么呢?三句话概括:是一种留恋之情,惜别之情和理想幻灭后的感伤之情.意是主观思想感情;境是诗内描写的客观景物.何谓意境?是人物的主观思想情感和客观景物完美的融合

再别康桥表达了作者怎样的情感?

全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永.

《再别康桥》表达了诗人怎样的情感?怎样理解“悄悄的我走了……不带走一片云彩”?诗中的“梦”指什么?

诗歌告示的是人所皆知又非常沉重的道理:要珍惜青春,莫教光阴虚度于灯红酒绿的幻梦里.――在寓教言理诗中,本篇亦属佳作吧.全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了

再别康桥表达了怎样的思想感情谢谢了,

赏析1:其一:《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐.1928年秋,作者再次到英国访问,旧地重游,勃发了诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情思,融汇在所抒写的康桥美丽的景色里,也驰骋在诗

牧童这首诗,诗人主要表达了什么?

表达了坐着心灵世界的一种追求,对远离喧器,安然自乐的生活状态的一种向往