典中点桃花心木答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 16:25:16
桃花心木文章

[教科版第十册课文]  乡下老家屋前,有一块非常大的空地,租(zū)给人家种桃花心木的树苗.  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直.从前老家房后山上的林场有许多这种树,但那是高达几丈的成林,

六下语文作业本桃花心木答案

002025再问:答案........

林清玄《桃花心木》阅读答案

17桃花心木树形最突出的特点是高大笔直..开篇介绍这一树形特点是为下文写种树人刻意培养树的生存能力作铺垫,强调了在种树苗时使树根长壮扎深的重要性.181)为什么种树人给树浇水的时间(或天数)没有规则,

桃花心木阅读答案 “我”对桃花心木产生那么多疑问,桃花心木是怎么成长的呢?

佳句:①不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.②在不确定中,就能学会把很少的养分转换为巨大的能量,努力生长.疑问:用一两个词概括文章中心.回答:独

桃花心木课后题答案第1题

1.种树人给树苗浇水的做法让作者感到奇怪.一是种树人来得没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;二是交水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少.2.种树人这样做是在培养树苗适应环境、自我生

桃花心木阅读答案初一

1.文中第二自然段中种树共讲了三层意思a:种桃花心木b:育人c:育心2.选文中“很少的养分”是指——指在生活的不确定中能锻炼出(独立自主的心).,“巨大的能量”是指——面对困难(巨大的信心).

桃花心木阅读答案 种树人不再来了,桃花心木为什么也不会枯萎了

种树人己经通过在不确定的时间给桃花心木浇不定量的水教会了桃花心木如何在不确定中生存现在的桃花心木可以自己在不确定中汲取自己需要的水分和养分在不确定中抓住机会它已经可以自己经受风吹雨打

桃花心木答案

桃花心木文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直.以及怎样种桃花心木.借种树喻育人,蕴含了深刻的道理.告诉我们:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.

桃花心木答案?

1.树木的不确定是指什么?2.如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么?3.从哪里可以看出种树人“从从容容”?4.不只是树,人也是一样.一直到努力生长”这句话的理解?5.如果我是一棵即将枯萎的桃花

六年级下册语文典中点第三课桃花心木答案

我只会老师讲的那三曾意思桃花心木乡下老家前面,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗.桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,林场的桃花心木已是高达数丈的成林,所以当

桃花心木课后题答案急

答:[1]这里的'不确定'是指生活中的不如意,我能想到这些不确定比如:下岗,生病等等.[2],种树人不在来了,桃花心木也不会枯萎了,因为:桃花心木自己能汲水生长了.

《桃花木心》 阅读答案

1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命扎根的树苗不会枯萎.2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?答:定时定量浇水会养成树苗的

桃花心木阅读答案

1.··················他为什么要这样做额,具体答案早忘了,me是个很健忘的人···大概是为了让桃花心木适应不确定的环境,在不确定中自己寻找水源.2不只是树,·············

桃花心木 阅读答案 速度

问题:1.她弯腰种树的时候感觉就像插秧一样,这句话表明他种树怎么样?2.“我”为什么先奇怪,又在奇怪什么?后来更奇怪什么?3.种树与种菜,种稻子的区别在哪里?4.老天下雨有什么特点?5.种树人为什么要

人教课标版每课一练桃花心木答案

要自己做再说没看到过没写几年级不然的话我还可以给你写答案了

《桃花心木》课堂作业本答案【全部!】

3桃花心木一、根据注音,在括号里填上合适的字.yāng遭(殃)(央)求(秧)苗wěi枯(萎)(委)员(萎)缩duàn绸(缎)片(段)(锻)炼fān三(番)五次(翻)来覆去二、看拼音,写词语.kūwěi

练习册桃花心木阅读题答案

干枯依靠高雅笔挺普通慌张答:树苗无法在不确定中找到水源,汲水生长.答:每天定时定量浇水,树苗就会形成依赖,根就无法深入地底,更容易枯萎答:在动荡中生活的人,比较经得起生命的考验.在动荡中,我们只能独立

桃花心木阅读理解答案

问题:理解下面句子在不确定中,就能学会把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长.就桃花心木而言,“很少的养分”指__________.“巨大的能量”指___________.就人而言,指在生活的不确定中