作业帮其妻请去的去
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 06:38:17
选A,离开B指除去C指距离D指.我也不知道了.不过因该是“过去的”.
译文 不要嘲笑农民家的腊酒浑浊,丰收年景,款待客人的鸡、猪却十分丰足.山峦重重叠叠,清碧的小溪曲曲折折,仿佛已经无路可走了,突然之间我又看见前面柳绿桃红,（几间农家）茅舍隐现于花木扶疏之间.萧声鼓声
这是对待外来事物的态度,不要全盘吸收,而是挑出好的来吸取,效仿;抛弃不好的方面,
亦只是除去其中的害群之马而已.
于是（老虎）跳起来大声吼叫,咬断（驴的）喉咙,吃干净它的肉,才离开.
做到心中有佛
1、强调个人主义,忽视集体利益；2、强调互相竞争,忽视互利共存；3、强调政治权利,忽视经济社会利益；4、强调自由博爱,忽视伦理秩序；5、强调人性本恶,忽视人性善的一面.
离开.
黄帝到具茨山去拜见大隗,方明赶车,昌寓做陪乘,张若、謵朋在马前导引,昆阍、滑稽在车后跟随；来到襄城的旷野,七位圣人都迷失了方向,而且没有什么地方可以问路.正巧遇上一位牧马的少年,便向牧马少年问路,说：
精华：事物最好的部分；糟粕：酒糟、豆渣一类的东西,喻指无用之物.吸取事物中最好的东西,舍弃事物中坏的,无用的东西.
个人认为要以科学的方法去认识传统文化,我们一定要有自尊、自强的精神,也要有清醒、科学的态度.既要对自己的历史负责,有自爱自立的意识,敢于肯定和弘扬自己传统中一切优秀、美好的东西；又要对自己的未来负责,
人类思维方式的共性问题就是这个意思.从殊性中看到道德继承中的文化创新.取其精华,去其糟粕’也要在此基础上,因为我国创造力并不比其它人种差,思维方式是共有财富,数学就是一例.根据‘取其精华,去其糟粕’的
去粗取精除去杂质,留取精华.【示例】：对于古典文学,我们要去粗取精,辩证对待.【近义词】：取精用宏【语法】：连动式；作定语、宾语；含褒义再问：还有木有呢？再答：取精用宏
代词他的
应该是鲁迅的《拿来主义》吧
你可以去看南怀瑾的书
我认为应该是除去,清除的意思除去,或者说去掉了这匹害群之马就可以了.
把它的喉咙割断,把它的肉剔光,终于离开了
取其精华,去其糟粕:Taketheessenceanddiscardthedregs