其一人专心致志惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至 可以用哪几个成语

孟子弈:下棋弈秋,通国之善弈者也.弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.通国:全国.之:的.善:善于,擅长.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓弈

弈:下棋弈秋,通国之善弈者也.弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.通国:全国.之:的.善:善于,擅长.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓弈秋是

1:之,指听弈秋讲课；之,代词,指鸿鹄；与,句末语气词,通欤；也,语气词2：正确.正确.错误,通国是指全国3认认真真的听了弈秋所讲的课4对比5学习好坏,不是因为智慧的差异,而是学习的态度的认真与否.人

1.悔：教,就是叫他们两个人下棋2.以为：意为就是在心里想这有鸿浩来了3.俱：一同都4.若：如虽然两个人都学习了却不如另一个（专心学习的那个）5.是：没有实际意义因为他的智力不如另一个吗?6.与：通“

译文弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一人一心一意只听弈秋的教导；另一个人虽然在听，可心里却想着有天鹅飞来，拿弓箭去射它。即使两个人在一起学习，成绩却不如第一个人。难道他的智力不如另一个人

1\的2\宾语前置的标志3\代词,代弈秋4\代词,代鸿鹄5\代词,代其一人6\代词,代其一人

学弈【原文】弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰：非然也.【译文】弈秋是僵最会下

《孟子－告子章句上》说道：今夫弈之为数，小数也。不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与俱学，弗若

弈秋是全国最善长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人学得专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听弈秋的教导,但是他心里总以为将有天鹅要飞过来,他想拉弓射箭的去射它.虽然他们是一起学习的,但不专心

其中一个人专心致志,只听从弈秋的教导.

思援弓缴而射之再问：你确定再答：百分之百正确，12册的第一课嘛再问：对了我加悬赏分

秋,是全国最善于下棋的人.原文弈秋,通国②之善弈者也.使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之.虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰

《学弈》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯一秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.这个题目好简单,请大家支持

gong第一声yu第二声yu第三声让拉前一个人不如

解释：援：拉然：……的样子翻译：惟弈秋之为听.：其中一个人专心致志,只听弈秋的教导.虽与之俱学,弗若之矣.：这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个（人).本文题目：《学奕》

弈秋是最会下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是

原因在于一个人专心致志,另一个人三心二意,这给予我们的启示是学习态度的重要性,告诉我们学习必须专心,态度决定一切,不专心致志便学不到真本领,只有专心致志,才能有所成就.

弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.

弈秋是僵最会下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这

之为：语气助词,无意义