作业帮其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 07:49:09
心无旁骛嘛.惟弈秋之为听.
弈秋是个人善弈者,善于下棋的人,这里是下棋的意思诲二人弈,教二人下棋鸿鹄指大雁全文大意弈秋是通国善于下棋的人,让他教两个人下棋,一个人专心致志,弈秋的话都很认真的去听,另一个人虽然听了,却想着大雁将要
1:之,指听弈秋讲课；之,代词,指鸿鹄；与,句末语气词,通欤；也,语气词2：正确.正确.错误,通国是指全国3认认真真的听了弈秋所讲的课4对比5学习好坏,不是因为智慧的差异,而是学习的态度的认真与否.人
1.悔：教,就是叫他们两个人下棋2.以为：意为就是在心里想这有鸿浩来了3.俱：一同都4.若：如虽然两个人都学习了却不如另一个（专心学习的那个）5.是：没有实际意义因为他的智力不如另一个吗?6.与：通“
译文弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一人一心一意只听弈秋的教导；另一个人虽然在听，可心里却想着有天鹅飞来，拿弓箭去射它。即使两个人在一起学习，成绩却不如第一个人。难道他的智力不如另一个人
弈秋,通国之善弈者也.弈：通国：之：善：使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.使：诲：其：惟弈秋之为听：虽：之：鸿鹄：将至：思：援：弓缴：之：虽
翻译：弈秋,是全国的下棋高手,他教导两个学生,其中一个学生听的专心；另一个学生表面上在听,其实他心里老是想着有鹤向他飞来,想拉弓搭建射它.虽然他两一起学习,但前一个不如后一个学的好了.这难道是说他的智
1.专心致志三心二意2.孟子
学弈【原文】弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰：非然也.【译文】弈秋是僵最会下
其中一个人专心致志,只听从弈秋的教导.
其中一个人非常认真,只听弈秋的教导!
应该是助词“的”的意思,只有弈秋的话才听
秋,是全国最善于下棋的人.原文弈秋,通国②之善弈者也.使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之.虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰
gong第一声yu第二声yu第三声让拉前一个人不如
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听——弈秋曾经教了两个徒弟学习下棋.其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做
原因在于一个人专心致志,另一个人三心二意,这给予我们的启示是学习态度的重要性,告诉我们学习必须专心,态度决定一切,不专心致志便学不到真本领,只有专心致志,才能有所成就.
原文好像是“惟奕秋之为听”,之时宾语前置的助词,无意义.为我就说不清楚,总体这句话的意思是：只听奕秋的话
弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.
/>第一句“惟奕秋之为听”,惟：只.之：的.为：教导.听：听从.此句为谓语倒装.按现代汉语语序,此句应为“惟听奕秋之为”,意思是只听弈秋的教导!第二句的之,代词,指鸿鹄.
现在学下棋的人数,很少啦；不专心致志学的,就学不成.弈秋,是全国擅长下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,听弈秋所讲的；另一个人虽然在听,但心里认为有大雁将要到来,想着拉弓射下它来.虽然他