关干描写书包里争吵600字的作文

书包里的故事书包里的故事丰富多彩,我们来一起欣赏吧.小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里.各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来.　　首先,是文具盒

我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开.有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,

我的书包我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包.我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样.我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给

他们吵得不可开交,你一句,我一句,似乎旁边没有人.

“哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学.早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走.耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱：“路

书包里的故事我的书包整天沉甸甸的,里面满是书、本子和文具,但我都按一定的次序摆放着,免得它们因为拥挤而打架.第一是语文书,第二是数学书,其次是品德、音、体、美等书.平常它们相安无事,我也很爱惜它们的.

书包里的故事童年像一杯美酒,醇香令人回味；童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾；童年更像一把吉他,动听勾人心弦.记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本

书包里的故事一天书包里传来了一阵阵的争吵声,原来是书本们争着谁的功劳大.数学书说：“我教会了小朋友们认数字做算式认识单位名称,如果小朋友不学我的话,到菜市场买菜时不知道千克和克有多重,那可就买不成菜了

书包里的故事即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.谢谢我书包里的春天.——题记书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆.书包里的纸条将永远留在我的心中.课上的昏

字数是600字,我估计这位同学应该是小学或者初中.我觉得你可以写成一篇寓言故事.大致有这么几个设定：1,每本书都是一个角色,他们能说话,能思考,有感情,有想法.2,每本书都希望萌萌（书包的主人）能经常

童年像一杯美酒,醇香令人回味；童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾；童年更像一把吉他,动听勾人心弦.　　记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛

题目:有"故事"的书包曾在我背包小小夹层里的那个人,陪伴我经历过每一段旅程,消失的那个人,回不去的青春,即使是这简单的话语,我还是需要巨大的勇气来面对,那个人我真的很想念!随着时间流逝,青春不复返,包

今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了.　　风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说：“好呀,好呀!”　　第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴

虽然各个成员的性格不同,可是相处得挺和睦.★在学习和工作中,笔是我们离不开的工具.现在的笔五花八门,各种各样,但在未来的生活中,还会有一些新颖、奇特的笔.如：“液体软笔”、“播音笔”、“电子计算笔”、

文具盒里的争吵　　作者：巨天羽　　在我美丽的书包里,住着文具盒一家.有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹,它们友好相处、互帮互助.瞧,铅笔哥哥写错了,橡皮弟弟来帮忙；铅笔哥哥粗了,卷

大家都认识我吗?我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进,感受着小主人的喜怒哀乐,伴随着小主人的成功与进步的书包.如果没有我,我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章.看,我的肚子里空了——那是

精锐教育老师为你本文题眼是“精彩”,它可以有很多含义,比如自己亲手为母亲制作的一份礼物,陪伴自己走过困难的一把口琴等.

thisismyschoolbag.itisverynice,itisblue再问：我要中文的再答：1.清楚地记得：我的桌斗里放着一个破旧的书包。虽然破旧，但它却是我的一只小船、一块珍宝。2.我的书包

我提供一个思路给你,你可以这样写,因为五个手指各有作用,你只要夸大这些手指的作用,然后,每个手指在强调没有自己就不行,按照这样的思路写下去就行了,这篇文章很容易就会写出来,如果你要借鉴的话,我建议你在

铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起,一起谈论各自的用处铅笔最有发言权,他用细声细气的声音说：“我,铅笔的作用最大,能够写字.”“那能比我还有用?”小刀用洪亮的声音说,那声音如同一道闪电从空中劈了下来,“要