2017徐州高中二模成绩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 04:26:57
(2013•徐州二模)化学就在我们身边,它与我们的生活密切相关.

(1)①蔬菜中含有丰富的维生素.故填:A.②食醋中含有醋酸,显酸性,能够除去水垢.故填:B.③二氧化硫是形成酸雨的一种主要物质.故填:C.(2)可燃物在与氧气接触的情况下,只要温度达到着火点便可燃烧,

(2013•徐州二模)阅读短文,回答问题

(1)微波可以在真空中传播,其速度是3×108m/s;(2)微波束射到金属板上反射时的反射角是:90°-30°=60°;(3)在微波炉门内侧应装上金属网,微波就不会泄露到外面,能避免对人体造成伤害;(

(2014•徐州三模)从高三年级随机抽取100名学生,将他们的某次考试数学成绩绘制成频率分布直方图.由图中数据可知成绩在

由频率分布直方图得:数据不在[130,140]之间的学生频率为(0.005+0.035+0.020+0.010)×10=0.7,∴数据在[130,140]之间的学生的频率为:1-0.7=0.3,∴成绩

为什么高中英语考不好江苏的,徐州的,我现在高三,外语成绩总体来说不太好,高一的时候大概90分左右,高二最好的一次考了10

这个还是比较好搞的初中的英语比较简单.在初中英语你需要的是形成三块知识点,1、单词的储备;2、语法的储备;3、惯性用语的储备(即就是平常需要多读、多写形成自己的语感);保证了这三块,英语基本上也就达到

英语考不好咋办江苏的,徐州的,我现在高三,外语成绩总体来说不太好,高一的时候大概90分左右,高二最好的一次考了103,但

翻译句子只是一个方面,而且老师让翻译的往往都要用到刚学过的词组和句型.中考的成绩其实只能证明初中该记的你都记住了,高中英语和初中差别挺大的,不管是记忆量还是做题技巧都有了一个质的飞跃.如果说翻译和作文

徐州2011高二学业水平测试模拟试卷

请问,2009年中考徐州本地2.语文,数学,英语,物理,化学,政治,历史体育学业水平评价包括学业考试和学业考查.学业考试包括文化学科考试和体育学科测试

(2013•徐州二模)下列说法正确的是(  )

A、可燃物的着火点一般是不变的,水降低的是可燃物的温度,而不是着火点,故A错误;B、天然气是可燃性气体,泄露后与空气混合遇明火有爆炸的危险,用点燃的木条检查天然气是否泄露是错误的,故B错误;C、炒菜时

(2009•徐州二模)(选修模块3-4)

(1)A、光的偏转现象说明光是横波.故A错误.        B、相对论认为空间和时间与物质的运动状态有关.故B正确.&

(2013•徐州二模)根据如图装置图,回答有关问题:

(1)①是试管;②是集气瓶;故答案为:试管;集气瓶;(2)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;属于固体和

(2009•徐州二模) (选修模块3-3)

(1)A、热运动是分子无规则的运动,而布朗运动并不是分子运动,所以尽管布朗运动的激烈程度跟温度有关,但不能把布朗运动叫做热运动.故A错误.B、液晶各向异性,对不同颜色光的吸收强度随电场强度的变化而变化

2012惠州二模 成绩

很高的分数了,我看到惠州最高分是649分

高三2011年徐州二检生物选择答案

晕,刚考过,没人传网上来的,等两天吧

数学成绩变差上了高中后就觉得自己跟不上了,现在已经高二了,该怎么办?

找个老师一点一点补起来首先你也要自觉.一年多的学习内容你要加油啊!希望你能考个好大学

(2012•徐州二模)微波炉是一种家用的食品加热炉,它利用(  )

因为微波有能量,所以可以用它来加热食物,即选项B正确;故选B.

(2012•徐州二模)阅读短文,回答文中问题.

(1)为了模拟太空中的失重状态,宇航员在地面训练时常要在水中进行,宇航员处于悬浮状态,故B正确.(2)极小的太空颗粒,因其速度极高,因此它也能具有极高的动能;太空中的温差很大,最高可达250℃以上,而

徐州高中的同学们 这几科哪科比较难学啊

只要你努力认真其实也不难,但相对而言数学和物理较难,因为你刚刚接触高中的知识,相信我,虽然我不是徐州的,但也是过来人今年高考完不久.

求徐州一中新高二化学作业答案

现在有百度了,妈的都不知道做作业了,我侄女老是上百度查答案,真的不知道百度有没有人管的!应该要有一个认证的呀

高二下学期(国家重点高中),总成绩一般,物理年组前30,生物300多名,化学600多,

首先不要跟年级的人比,既然你是重点高中,自然不会很差,那种指标也没什么信息含量.不如先确定一个大学或高考分数作为目标,然后跟你自己比好较啦,不求年级第一,只求不断进步.估计你最大的问题是有机化学部分,

高中怎样能有个好成绩?

高一高二辛苦点,认真记笔记,课下认真消化再问:那高三哪?