关于读后感作文的批语

我也是语文教师,批改作文是最头疼的事.我给你搜了一篇,咱们共同学习吧如何写好作文批语：1、认真赏识的批改态度：爱默生曾经说过：“教育成功的秘密在于尊重学生.”教师首先应当摆正心态,以平等的态度去对待学

1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读

你很好的联系到了你的想法tie是联系的意思 不是tired

如：如果是对孩子：再接再厉；继续努力;没有最好,只有更好!如果是以老师：我会和老师共同监督孩子的学习,尽快提高孩子的学习成绩或是保持孩子的好成绩的.写家长意见,老师的目的是这次考试成绩家长知道了.所以

近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人

首先要以平等的态度对待学生,要用赏识的眼光去看待学生的作文,充分尊重学生的劳动成果.其次在学生的作文评语中坚持鼓励,敢于鼓励,善于鼓励,这是必须的.

把自己的思想结构写具体,才能更加体面的把作文写好.要好好努力,希望在你身上...加油!

作文评语是作文教学的重要环节,也是师生双向交流的文字形式,是教师对学生写作热情的回应.从学生的作文心理看,学生每次作文写作后,最急于知道的就是教师对作文情况的评价,从教师的评语中找到自我和学习的成就感

重点突出,中心明确,立意鲜明.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意.主题严肃,思想高尚,进取心较强.中心不够明确,立意不够清晰.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,

最佳答案整部小说给人耳目一新的感觉,塑造了鲁滨逊硬汉形象,他的许多故事让我深有感触.刚刚漂流到荒岛的鲁滨逊除了从船上带下来的少数工具外,没有其他任何物品,包括粮食.但是,从天而降的绝境没有使他丧失信心

《朝花夕拾》读后感暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美.在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者

先说说别的.恩,绛珠还泪如何.这个写于第一回的神话故事大多数被叫做木石前盟.当然这也是个很美丽的名字,但是就我本人来说,我更喜欢叫它绛珠还泪.下面写几条关于美丽故事的美丽脂批.甲戌本和庚辰本上都没有的

读读这生动的学生作文评语,你心中会有说不出的欣喜和激动.虽然只是只言片语,却处处弥散着小作者们灵动的才思.语言之所以能如此鲜活,离不开类比、拟人、夸张、通感等多种修辞手法和联想、想像的综合应用；或许,

不一定要自己作文好,读的书多了,对语言就敏感了.而且批一篇文章首先要看文章的语句通顺、生动、细腻不,其次是逻辑性强么,最后有没有抒发了自己的真情实感.而且选材要新颖,老师说文似看山不喜平就是这个道理.

批语是教师对学生作文优缺点的分析、评价.教师写批语是指导学生写作的一个重要环节.它应该以解决学生作文中的实际问题为出发点,让学生读后确实有所悟,有所得.恰当的批语能够影响学生,对学生作文水平的提高起着

建议书罪恶的人类：如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达

在谈《集结号》之前,先讲一个苏联卫国战争中的真实战例.苏德战争初期,苏联处于十分不利的境地：国土大片沦丧,成师成师的部队被德国人消灭.1941年底,苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附近,方

《童年》—读书笔记　　今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基.这本书是是写了高尔基的童年.　　我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是

也许妈妈会说：“不是天天在一起嘛,还有什么话没说!”可这是我埋藏已久、你从未听过的心里话呀!也许您从不知道,每天做完功课熄灯躺在床上休息时,我的小脑袋就开始放电影啦：好笑的事情；精彩的故事；做不完的作

就是你的作文语言比较流畅,内容比较丰富,能运用一些写作手法,修辞手法等因为是“一定”嘛,就说明这方面有进步,有可圈可点之处,但也是需要再加油再提高的(*^__^*)