关于语言描写及赏析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 02:08:13
西游记人物肖像、语言、动作、神态和环境描写片段.及赏析.

《西游记》人物介绍http://zhidao.baidu.com/question/32009370.html?si=2《西游记》语言鉴赏http://zhidao.baidu.com/questio

名著人物描写片段及赏析

名士风流史湘云湘云是红楼中呼声甚高的人物.自此书面世以来,一直深受读者喜爱,在很多读者心目中,甚至超过“双峰并立,二水分流”的宝钗和黛玉.原因很简单,黛玉多思,宝钗多谋,都属于“比较麻烦”的女孩子,和

关于描写马的诗句要诗的题目,作者,及关于马诗句的赏析

1.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(陆游:《十一月四日风雨大作》)2.竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣.(陆游《观村童戏溪上》)3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.(白居易《钱塘湖春行》)4.草枯鹰眼

水浒传中语言描写最为精彩的段落描写及赏析

【《水浒传》的成书】《水浒传》的成书,取材于北宋末年宋江起义的故事.据《东都事略·侯蒙传》:“江以三十六人横行河朔,京东官军数万无敢抗者.”又据《宋史·徽宗本纪》:“淮南盗宋江等犯淮阳军,遣将讨捕,又

鲁提辖拳打镇关西描写语言赏析

第一拳打在鼻子上然后写郑关西的味觉第二拳打在眼眶及眉眶然后写郑关西的视觉第三拳打在太阳穴然后写郑关西的听觉用郑关西的味觉视觉听觉来突出鲁提辖的武艺高强

中描写汤姆的段落及赏析

第一章汤姆你在哪里精彩导读汤姆逃学去玩,能躲过姨妈充满诡计的问话吗?与比他年龄大的小孩打架,他能打赢吗?“汤姆!”“汤姆!”老太太一连叫了好几声,也没有人答应.她把眼镜拉下从镜片上方朝房间里看了看,然

关于语言描写的作文

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐.一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这

求台阶中的细节描写及赏析!

1.台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫.父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树支老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光.这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去.这一段是神

描写春夏秋冬的古诗、诗意及赏析

描写春天的古诗:春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处出闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风

骆驼祥子人物描写及赏析

祥子------一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运.人生并不因为他的要强而多给予了他什么,大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子……这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运

描写秋叶的古诗及赏析

秋诗洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐充充说不尽,行人临发有开封.

俩句人物描写及赏析

可以说具体点么?再问:任何一本书都行再答:“大约孔乙己的确死了。”    “我”到现在──叙述故事的时候,一直没有再见到孔乙己,也没有得到一点关于他的确切消息,以前他遭丁举人毒打之后,别人以为他“许是

关于环境描写的句子并赏析 赏析赏析赏析

那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了.我忽然迷乱起来

有关心理描写的句子及赏析

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛

名篇细节描写作文及赏析

碧云寺的秋色北京西山碧云寺是一个大寺院,又是一个大林子.在那些大小不等的院子里,都有树木或花草.那些树木,种类繁多,其中不少还是活上了几百岁的参天老干.寺的附近,那些高地和山岭上,树木也相当繁密.我是

有关音乐描写的诗句及赏析

对《琵琶行》(并序)音乐描写的赏析.在此,我们小组通过找到诗句描写音乐的句子,分析了它代表的音乐发展阶段.总写,引出:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说

鲁迅 药环境描写和语言描写赏析

老栓的儿子得了肺痨,现在话就是肺结核,那个时代里是治不好的绝症,当时人们流传人血馒头可以治好,所以老栓花了大钱买下了从判党(共产党)斩首时染好的血馒头,回去蒸给小栓吃,可惜他的努力只起到了安慰作用,小

五个动作描写的句子及赏析

1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停