关于火车行程的奥数题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 05:07:53
一道关于行程的奥数题.

6分钟,x=(v1-v2)*12x=(v1+v2)*4.解得t=x/v1=6.

火车行程问题公式

基本概念  行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系.基本公式  路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间  相遇问题  速度和×相遇时间=相遇路程  相遇路

关于ZW32真空户外断路器的开距跟行程

开距是指断路器的动触头与静触头断开后的距离.超程也叫超行程,是指动、静触头接触后,动静触点所移动的距离.目的是保证触头压力,减少接触电阻.行程指的是开距和超行程的总和,也就是动触头从分离到完全接触再走

关于火车前进方向的问题

这个说白了就是铁路上的换向问题,几条干线在车站交汇,而车站只能是在一条干线上,比如说郑州,是陇海线和京广线的交点,陇海线西安方向和京广线北京方向是在同一方向进入郑州车站的,你坐车由西安方向进入郑州站,

奥数行程专题:火车过桥问题

火车过桥问题在研究普通的行程问题中,我们是从不考虑人或者汽车等本身的长度的,因为人或者汽车的长度很小,可以忽略不计.可是在研究火车行程问题时,一列火车有一百多米长,就不能忽略不计了.类型:1、火车过桥

关于六年级行程问题的奥数题带答案

两人:A,B从甲地和乙地同时出发,相向而行.第一次相遇离甲地5千米,然后继续走.走到两地后立即返回,第二次相遇离乙地2千米.问:甲乙两地相距多少千米?第一次相遇,两人共行了1个全程,A行了5千米第二次

2个奥数题,行程问题.火车过桥.

1、一列火车通过995米长的桥用了20秒钟.用同样的速度通过860米长的桥用了10秒钟.求火车的速度?车长?速度(995-860)÷(20-10)=135÷10=13.5米/秒长度13.5×(20-1

三年级数学题:关于行程类应用题的问题

解题思路:用它爬上去的距离减去掉下去的距离就是树高。但是最后一次到了树顶就不退回来了.解题过程:解4-2=2米2+4-2=4米4+4-2=6米6+4=10米(爬上去,就到树顶了.)

四年级数学题:关于行程类应用题的问题

解题思路:下午5时即17时,则汽车行驶的时间是17-8=9(小时),平均速度=行驶的总路程/行驶的总时间,可解。解题过程:5、解:下午5时即17时,则汽车行驶的时间是17-8=9(小时),459&di

一道关于火车进隧道,求火车长度的题目.

火车长度为:160米,车速为16米/秒

关于可调行程气缸假如我有一个行程是200可调行程是50的气缸,那么这个气缸的实际应用的行程到底是多少?是0到200还是0

你的行程是200可调行程是50,那就是说你的实际应用的行程就是0到150-200.也就是:0到150或0到151或0到152或者是0到160、0到170、——0到200的.即最大行程是150至200之

一道关于火车行程的奥数题

150÷(200÷8)=6(秒) 详解见图片(图片太小,不知道能否看清) 即两车8秒行驶的路程和即为慢车的长度.同理慢车上的人看快车经过的时间内,两车行驶的路程为快车的长度.

一道数学题(关于火车的)

设甲车速为x,乙车速为y所以180*2/12=x+y180*2/60=x-y=〉x=18m/sy=12m/s

问个关于行程的数学题(要列一元一次方程)

设甲2x,乙3x3*(2x+3x)=24x=8/5甲速度16/5(km/s)乙...24/5(km/s)

五年级数学题:关于行程类应用题的问题

解题思路:解决此题的关键是知道火车完全离开大桥是指从车头开始上桥,到车尾离开大桥结束,这段距离为大桥的长与车身长之和,完全在桥上是指从车尾上桥,到车头刚想离开桥结束,这段距离为大桥长与车身长之差。解题

六年级数学题:关于行程类应用题的问题

解题思路:本题主要根据顺水和逆水的行驶时间,再求出速度比,再根据顺水比逆水的速度差除以速度份数差乘以时间即可求出速度,据此乘以顺水的时间即可求出路程解题过程:后4小时肯定都是逆水行驶逆水4小时比顺水4

行程问题应用题寻求小学行程应用题20道 多了不要 关于行程的

1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米.两车在距中点32千米处相遇.东西两地相距多少千米?思路:两车在距中点32千米处相遇,意思是:两车行的路程相差64千米

关于气缸的行程控制问题

用3位5通的气缸及电磁阀,使用TPC4-4TD控制器可以很容易实现你的要求,将磁性开关安装到需要停止的位置,接线直接接到控制器的输入端,在功能设置表上设置需要的功能,不需编程即可实现你需要的到位停止、

描写火车的词语关于火车的形容词

长虫咆啸蜈蚣长枪呼呼长龙风驰电掣国家大动脉子弹头前进前行呼啸

一道数学题,关于行程的,追分

设两地相距X甲速为M乙速为N由条件1得:(X-4)/M=4/N得M/N=(X-4)/4由条件2得:(X+X-6)/M=(X+6)/N得M/N=(2X-6)/(X+6)所以(X-4)/4=(2X-6)/