关于江南雪和北方雪,作者是怎样把他联系到一起的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 14:42:16
鲁迅 雪 1.作者对江南的雪及北方的雪的描绘,引起了你怎样的联想?你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?

作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的.像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华.

《雪》作者对江南的雪及北方的描绘,引起你怎样的联想?你觉得全文表达了作者怎样思想感情?

作者的思想感情时通过对北方的雪的赞颂表现出来的.像江南的雪那种平和恬静的每固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华.

《雪》作者怎样描写北方的雪?表达对北方的雪是什么样的感情

北方的雪“永远如粉,如沙”“在凛冽的天宇下”“奋飞”“升腾”.这些描写表达了了作者对北方雪不畏严寒,在孤独中抗争、奋斗的赞美之情.

鲁迅 雪的阅读题答案1.对于江南的雪作者有没有遗憾?从文中哪句话可以看出来?为什么这是遗憾?2.作者称北方的雪是什么?由

1,对于江南的雪作者是有遗憾的,从“晴天又来消释他的皮肤.而嘴上的胭脂也褪尽了”可以看出,因为从前面可以看出作者觉得江南的雪滋润美艳,具有生命力,是令人喜爱的,这段话中的连续几个“又”字可以看出作者对

鲁迅对江南的雪及北方的雪的描绘,引起你怎样的联想

我们可以闭上眼睛,想象一下鲁迅笔下“滋润美艳”的江南的雪景.在我们的眼前,冬花在雪野中斑斓地开着,血红、白中隐青、深黄与冷绿交织成春的信息,似乎蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,小手通红的孩子们在门前雪地里忙碌地

鲁迅的雪怎样描写雪的提问:1作者是怎样描写雪的?2作者对江南的雪和朔方的雪情感态度各是什么?3阅读第二,三自然段,找出描

作者文中描绘出江南雪的优美是从两方面展开的:第一描绘江南雪的色彩丰富:血红的山茶花,白中隐青的梅花,深黄的腊梅,冷绿的杂草,表现出江南雪的“滋润美艳”.其二再现了美好的童年生活的一面——“塑雪罗汉”.

鲁迅的《雪》1、诗中所表现的江南雪和朔方雪的美,有怎样的不同的特色?2、关于江南雪和朔方的雪,作者是怎样将他们联系在一起

15.(4分)江南的雪“滋润美艳”,充满生机;朔方的雪独立不羁,撼天动地.一是优美,一是壮美.16.(4分)江南的雪虽然滋润美艳,充满生机和乐趣,但是雪罗汉的消失使人产生美好事物不能常在的惋惜之情,于

(雪)作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的思想感情

江南的雪江南的雪如同江南的人都比较小家碧玉,下起来是零零落落的,雪花轻飘飘的,是舍得又是不舍.包含着细腻与温柔,没有了厚重感,却更多了那种漫步于雪雨中唯美的情调.北方的雪大片大片的雪花从天空中迫不及待

八年级下册《雪》课文的问题:作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?

对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾,对北方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比作雨的精魂.因为北方的雪有着与江南的雪不一样的美丽,这种美是经过磨炼并能保持长久的,是一种独立与张扬的个性精神的体现,这种

雪 鲁迅的阅读答案1诗中所表现的江南雪和朔方雪的美,有怎样不同的特色? 2关于江南雪和朔方雪,作者是怎样将它们联系在一起

1.江南的雪“滋润美艳”,充满生机;朔方的雪独立不羁,撼天动地.一是优美,一是壮美.2.江南的雪虽然滋润美艳,充满生机和乐趣,但是雪罗汉的消失使人产生美好事物不能常在的惋惜之情,于是自然进入对朔方雪的

1.作者对江南的雪及北方的雪的描绘,引起你怎样的联想?你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?2.结合全文理解下列语句,探究

第一题的回答:作者对江南的雪及北方的雪的描绘,引起你怎样的联想?我们可以闭上眼睛,想象一下鲁迅笔下“滋润美艳”的江南的雪景.在我们的眼前,冬花在雪野中斑斓地开着,血红、白中隐青、深黄与冷绿交织成春的信

江南的雪,朔方的雪各有则样的特点?作者对江南和朔方的雪分别倾注了怎样的感情?

江南的雪有一种平和恬静的美,她“滋润美艳”、色彩斑斓,蕴育着生命,透露着生机.江南优美的雪景中,倾注了作者对故乡的几多怀恋,和对美好理想的向往、追求.北方的雪“永远如粉、如沙”“在凛冽的天宇下”,“奋

作者是怎样描写北方的雪的?作者对北方的雪是什么样的感情?如题

作者称呼北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方的雪的什么态度?

《雪》的阅读题 一、江南的雪和北方的雪各有什么特点?【原句回答】二、作者对江南的雪和愬方的雪各有则样

1江南的雪:滋润美艳(江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.)北方的雪:永远如粉,如沙,决不粘连(但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,

作者是怎样描写北方的雪的?作者对北方的雪是什么样的感情?

作者称呼北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方的雪的什么态度?满意请采纳

下面的诗句中,那些是江南的雪,哪些是北方的雪

1,3,6,为江南的雪.2,4,5,为北方的雪

文中通过对江南的雪和朔方的雪的对比描写,表现了作者怎样的精神?

表达了作者不畏困难不畏危险艰难,意志坚定的精神.唉,这题我也做过,马上要毕业了,好怀念.

江南是南方还是北方?

江南是指长江以南的地区.但是以前主要是指长江淮河流域

《雪》作者写了江南雪的哪几个方面?怎样写了江南的雪?

作者文中描绘出江南雪的优美是从两方面展开的:第一描绘江南雪的色彩丰富:血红的山茶花,白中隐青的梅花,深黄的腊梅,冷绿的杂草,表现出江南雪的“滋润美艳”.其二再现了美好的童年生活的一面——“塑雪罗汉”.

为什么作者在描写完江南的落雪后又对北方的雪抒发了什么感情?

对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”.江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久.鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神.用“记不真”说明“仿佛看见”,以记忆的模糊