关于梧桐树样子的作文

我眼中的校园校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全.在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说：因为我们的校园很小只有两

梧桐树（学名：Firmiana simplex）又名青桐、桐麻,落叶乔木,原生于中国,可高达12米,叶为掌状,3-7裂,夏季开花,花小,黄绿色,果实成熟时分裂.梧桐生长快,木材适合制造乐器,

楼上匿名回答是不是搞错,说的是梧桐树嘛?我怎么觉得完全牛头不对马嘴.梧桐树（学名：Firmianasimplex）又名青桐、桐麻,落叶乔木,原生于中国,可高达12米,叶为掌状,3-7裂,夏季开花,花小

可以记人,记事,写物等,记人的话,要扣住梧桐树与人物之间的关系,同时可以进一步深化,有一个人,到一个群体···记事的话,就是叙事啦~可以写关于梧桐的事,想像什么的可以加进去,有时真挚的笔法也会打动人~

给你个提示：凤凰只落梧桐.梧桐在古诗中有象征高洁美好品格之意.如“凤凰鸣矣,于彼高岗.梧桐生矣,于彼朝阳”（《诗经·大雅·卷阿》）,诗人在这里用凤凰和鸣,歌声飘飞山岗；梧桐疯长,身披灿烂朝阳来象征品格

先写我的家乡有梧桐等用简语带过的.在写梧桐的形象,特点,作用.最后赞美梧桐.、

小鸽子它小巧玲珑,一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停,像是在想着什么.眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴.它的颜色非常白,无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的,就像晶莹剔透的白玉那样美丽

当太阳刚刚从东方升起的时候,“叮叮叮”,闹钟便开始闹个不停.我的闹钟虽小,但很方便；我的闹钟声音虽小,但总能准时叫我起床.它披着橘红色稍带点棕色的大衣,整天眯着一双小眼睛,两只手紧挨着下巴,想跳却不能

恋上梧桐树我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉.春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁.在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在阳

你先看看有关它的资料、文章,然后再把它的相关精神等、自己的感悟给写出来,这样应该差不多.

关于元宵节作文：赏灯诗　　“一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼”.历代文人墨客赞美元宵花灯的诗句数不胜数,如今读来仍趣味无穷.　　唐代时,元宵放灯已发展成为盛况空前的灯市.京城“作灯轮高二十丈,衣以锦绮,

我家门前有一棵大梧桐树,梧桐树高约十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁叶茂的梧桐树,仿佛是一把大大的遮阳伞,给人们带来了阴凉,带来了清爽..梧桐树啊,梧桐树,你给了我们多少快乐,多少期望!你曾经给我们报春,你

夏天梧桐树的叶子是心形,掌状3-5裂,直径15-30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,基部心形,两面均无毛或略披短柔毛,基生脉7条,叶柄与叶片等长.

校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树.它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住.它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园.春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条

在我家小河旁种着一排山茶花.很早就看见它结了苞,可是就是迟迟不开.这天,我去河边散步,一片火红在我眼前闪过.呀!山茶花开了!我连忙跑过去.在一株山茶上,能看到花的各种形态.有的含苞欲放,像一粒粒又大又

童年的麻雀麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.

作文自己写吧可以给你个参考： 我乡下的家的几亩地大的鱼塘,里面有鱼,许螃蟹,夏天我的总喜欢捉几只螃蟹水盆里,看活泼的样子,我开心极了.   螃蟹的背上驮着硬邦邦

【散文】梧桐树（丰子恺）　　寓楼的窗前有好几株梧桐树.这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的.因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的.它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚；

梧桐科属：悬铃木科悬铃木属学名：PlatanusorientalisL.形态：高20-30m,树冠阔钟形；干皮灰褐色至灰白色,呈薄片状剥落.幼枝、幼叶密生褐色星状毛.叶掌状5-7裂,深裂达中部,裂片长

在我的小学里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光.春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人