关于学习历史人物的,英语作文

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TherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.　　Firstly,weshouldbebraveto

WhenIstartedtolearnEnglishinhighschool,Ifeltitverydifficlut.Itisharderthanthatinjuniorschool,especia

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朱元璋出身佃农,从小放牛,7岁那年,父母、大哥均死于瘟疫；17岁出家当和尚,到25岁那年,寺庙又遭官军焚毁；朱元璋走投无路,终于参加了反抗元朝统治的起义军；依靠自己的勇敢和智慧,再加上一点运气,朱元璋

这是一个多雨的朝代,这是一个多情的朝代.　　宋朝的雨,绵延300多年,时而淅沥,时而滂沱,时而绵绵,时而潇潇,从陈桥兵变的隆隆雷声中,一路飘飘洒洒地赶到汴京、中原,凄风苦雨地降临澶渊、朔北,疏疏落落地

二十五位历史人物的精彩述评1、李白：你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光；你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐.仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行.你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾；你

首先简介明了的叙述人物生平和历史功绩,接着叙述你喜欢他哪一点（比如苏武为汉朝守节）,再就具体一点和其他某位历史人物比较（比如卫律李陵叛变抑或文天祥宁死不降）,突出了你喜欢的人的某一性格.然后可以写“某

秦始皇在位之时,吞并六国,并发兵南征北讨,史载“百越之地,尽皆俯首”,“北扩千里”,按战国地图看,领土几乎比战国七雄控制范围扩大了一倍.而且秦始皇“设置郡县”,对征服后的土地注重统治和制度建设,不似其

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照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯.________题记MP3播放着那首再也熟悉不过的歌,“回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空

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出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间.诸葛亮,千古奇才.就如苏轼所言：“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.”而他的忠贞,他的睿智,他的神机妙算,无一不吸引着我、引诱着我,去探讨

写历史人物,首先了解他的背景,贡献,对后世产生了那些影响.首先得明确他的理论或者是贡献对你的题材是有所帮助的,然后再进一步去应用他的观点来阐述你所要表达的思想.总后也可还得表明他对你产生了什么印象,你

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多少字就是少?我眼中的诸葛亮“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.的确,

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我眼中的诸葛亮“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.的确,在中国古代许多