关于和老师的事作文300字

我要写我的老师钟老师,她很严厉,只要不完成作业就被罚重写!不过她是一位很好的老师,请各位大哥帮我想个500字的作文来赞美她!

在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮：那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就觉得肚子不舒服,后来跌跌

以下是我的作文,供参考我最好的老师陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人.之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她.陈老师很幽默也很乐观,让

教师赞一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血.老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能

我的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把

今年我已经是初二的学生了,已经和我初中的老师相处了一年之余了,今天我就来谈谈这一年来我对她们的感觉.语文老师：我的语文老师也是我们的班主任.身为语文老师的她能说会道,那口才真是相当的好,让我不得不佩服

永远跟党走那一天你拉着我的手,让我跟你走.我怀着那赤诚的向往,走在你身后.跟你涉过冰冷的河水,患难同牵手.跟你走过坎坷的乡路,从春走到秋.跟你饱尝过风霜雨雪,跟你共饮过胜利美酒,千里万里我也没回头.九

感恩的心随著教师节的来临,老师!我想对你说：您是不灭的火种,点燃学子心中的理想；点燃学子心中的希望.星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情.火种的存在,给人无限老师,您是一股

感谢老师人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.中

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰.更是老师的循循善诱让我们勾起对知

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕

开学已经差不多三个星期了,我有许多心里话想对您说.现在,我就打开话匣子,尽情诉说我心里的话吧!　　老师,我有个好的提议,不知道该不该说.老师,我觉得,差生应该要有个课后老师,这样吧,老师,您让一些好的

1.老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆.陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不长,她却成了我最

感恩老师的作文“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前.每当上课的时候,

老师,谢谢您每天清晨,当我们走进校园,总会看见一个熟悉的身影已出现在班上,那就是我们的老师.不论春夏秋冬,您总是持之以恒.而我们也不以为然,认为这是理所当然的.直到拗九节那天,听妈妈讲尊敬长辈的故事,

人的一生需要许多许多位老师,你瞧,这刚和小学老师道离别,初中又认识了那么多老师,每一位老师都是惹人喜爱,而留给我印象最深的便是地理老师了.我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声“爷爷

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希

解题思路：作文叙事要具体，行文中要对人物注意刻画，语言质朴、简练、流畅。结尾注意通过抒情议论揭示了主旨。一篇范文供你写作时参考。解题过程：难忘的微机课光阴似箭，转眼间我已是八年级的学生了，在这八年的学