关于初三化学红磷实验

综合分析找原因,一般实验结束都要进行误差分析,根据侧重点分析

既然你的计算题还有推断题都没怎么出错,那么你还是有一定的基础的,其次,做探究题之前要先仔细阅读题目,探究题是结合你课本知识点与题目所给出的信息点来出题的,不管怎么陌生的化学式或者物质,都可以在题目或者

红磷熄灭后瓶内还有残余氧气,很少可以看成没有.初中化学很简单,现在记不住是因为你还没有入门,慢慢来多看就记住了.用不着担心,其实越怕就越学不好.

瓶内原先是装有一定量的水的,是为了防止红磷燃烧以后掉落瓶底时炸裂瓶底用的.是将除去水后的体积再分成五份,水倒流剩余体积的五分之一.偏小的原因是1、红磷量不足,2、装置漏气,3、未冷却至室温就打开了止水

不能,因为红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,而木炭完全燃烧生成的是二氧化碳气体,会影响实验的测得数据准确性.降排水改为排饱和绿化钠溶液.因为空气中的二氧化碳在水中的溶解度大于在饱和食盐水中的溶解度,这样

B的优点：1、B比A的体积大些,防止反应放出大量的热量而把活塞出2、B中的分液漏斗便于控制反应,而A中漏斗则不行.检查A的气密性：将止水管夹住,往长颈漏斗加水,用手或热毛巾捂住锥形瓶一段时间,松手后看

红磷燃烧生成的五氧化二磷是有毒,如果进入人的呼吸道会刺伤呼吸道.但它可溶于水,加水的目的就是为了让生成的五氧化二磷溶于水,减少对空气的污染.

烟是一种固体,这里的白烟就是五氧化二磷,冷却后,变成固体小颗粒粘附在集气瓶的内壁,由于固体所占体积很小,几乎不会影响瓶内压强的变化,因此不会影响实验的准确性,测得O2的体积还是约1/5

由于木炭燃烧生成了二氧化碳,占据了集气瓶的空间,所以水无法进入集气瓶,因此要除去这些二氧化碳气体,所以要用NaOH或者其他的可溶性碱（注：不可溶性碱无法与非金属氧化物反应,所以不能用来除去二氧化碳）

1.从白糖和食盐分析,不同的溶质溶解度不同2.从冷水和热水分心,不同的温度溶解度不同3.从水和酒精分析,不同的溶剂溶解度不同分析时保持其他因素不变

用红磷只会产生固体的五氧化二磷,而用木炭则会产生二氧化碳等很多其他气体,对生成物物质的量无法测定假设木炭只产生二氧化碳,那么消耗氧气的体积和生成二氧化碳的体积相同,无法测定减少的气体的体积

不能,因为红磷燃烧还是会产生多余的固体生成物,而且集气瓶总有一点点漏气的,不可能做到绝对的密封,一般能精确到20%到25%实验已经算比较成功了

红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷（P2O5）,具有干燥作用.它燃烧时不仅把集气瓶中的氧气消耗（占空气21%,也就是约1/5）,还会吸收其中的水蒸气.这样消耗的空气体积不止1/5.

不行……,因为碳和氧气反应生成二氧化碳,它可以完全填满整个实验仪器的空间.

红磷燃烧使瓶内空气受热膨胀,气压变大,瓶内的空气会跑出.外面的空气进不来的,导管不大,不会出现既出又进的.

1.装置气密性不好2.红磷不足3.氧气量不足4.未等到集气瓶冷却到室温就打开止水夹5.部分水残留在导管中(联结集气瓶和烧杯的导管)

瓶内会进入一部分的水,但其体积少于总体积的1/5

1、因为红磷燃烧消耗瓶中因为红磷燃烧消耗瓶中1／5的氧气,氧气,使瓶内的压强减小,此吃时外界的大气压大于瓶内的气压形成了压差,所以烧杯里的水会流入集气瓶内.测定氧气成分就是利用了这个原理.2、因为因为

点燃1：燃烧生成大量白烟：4P+5O2===2P2O52：水从B杯沿导管流入A瓶：瓶内气体压强小于空气气压3：A瓶水约占整瓶的1/5体积:氧气约占空气总体积的1/54：A瓶白色固体消失,A瓶内水变为红

可以用用白磷替代,不过反应比较难发生.因为根据化学反应方程式瓶子里面有空气,氧气占了五分之一,红磷燃烧消耗氧气(生成物五氧化二磷是固体!),则里面剩下五分之4气体,气压比外面的少,产生气压差,把水压进