关于写风景的作文用总分总的方法

一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的.二三月份是梅花盛开的季节.在茂密的树丛中,花朵是那样的洁净、高雅.梅花有粉红的,有

在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下

初春,正是赏梅的时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客.公园大门前的小山坡上,有一片梅林.朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪.白梅有五片花瓣,洁白无暇,给人一种纯洁高尚的感觉.进门不远出,

你参考小学语文六下的第三节

生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀,特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻.记得那一天,正是风和日丽,父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山.望着高高耸入云彩的大山,我有点胆怯,有点发颤.但是父亲却在

1.雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往.　　我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川.但,它有令我为之倾倒的?雾.　　早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上

我们来到海边,一阵清风吹来,海水流到粘满泥土的脚下,凉飕飕的,好舒服!浪水就像一条小白龙一样生龙活虎的涌上岸来,碧蓝的海水一望无际,海浪激起的海沫像一堆堆白雪,美极了!浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美娇艳的牡丹,可是我更赞叹傲雪怒放的梅花.　　有一年,大概是梅花盛开的季节,我们全家一起去参观了梅花展.刚走进大门,我们就被那浓浓的梅花香气给吸引住了,那沁人心脾的香气让我们

杭州西湖游你一定听说过西湖吧,那里环境优美,景色怡人,位于我国素有"人间天堂"美称的杭州.国庆节的第一天,妈妈和我就乘着飞机,飘过白云,很快来到了杭州.杭州的大街上处处绿树成阴,鲜花盛开,一路上让我们

我们每个人生活在这个世界上都要爱心,因为有爱心才有成就.爱心是一块帆布,帮你行舟;爱心是一把伞,在你有困难时,为你遮挡风雨;爱心是一本书,在你迷芒时,告诉你做人的道理.总之,爱是世上所有美好的事物.

“总—分—总”结构.即先总述,再分说,后总结.这种关系还可以演变为“先分后总”、“先总后分”的结构方式.例如一同学写《冬天》,开始总写“我爱冬天”.然后分别写“冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女,美丽

校园里的一抹红学校里的桃花绽开了笑容,迎接着春姑娘的到来,给校园添上了一抹红.远远望去,桃花像一块红色的棉花糖,让人忍不住想咬上一口.走近一瞧,嘿!真像一串串冰糖葫芦,让人口水直流三千尺.蹲下一看,哇

太好写了开始写“中心思想”　　中间写“过程”　　末段写“总结”一般的话,叙事运用这种结构会更好一些!

你好,我来为你挑一个地区的写吧,字数控制在400左右即可.过年习俗：春节是中国最传统、隆重的节日,也是历时最久的.从腊月二十三的祭灶王爷直到正月十五闹元宵,红红火火地让人热闹了一个月.老北京爱说腊七、

有人说："母爱如阳光似春风"；有人说："母爱是压力是动力"；有人说："母爱是清泉是清溪".从古到今,不少文人骚客撒下点点笔墨谱写母爱篇章.如孟郊的《游子吟》冰心的《纸船》等.都赞美了那无私,伟大,永不

开始点明主题,看门见山,就是你学这段话的目的是什么,你要告诉大家的是什么,这是总,分就是用例子来证明分析你的观点.最后的总是总结,与开头呼应.举个例子,总：我们要多吃水果.分：水果很好吃,水果中有很多

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好.风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着.这时给以我的不是痛苦

我爱太阳花虽然太阳花只是夏天里常见的一种极普通的花,但我十分喜爱它.太阳花的茎有红色的,有绿色的.那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来.太阳花的叶子很特别,小而厚.叶的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧

Theworld'smostthankfulforistohavealoveofothersontheirown.Loveisalightinthewintersun,sothatpeoplefeel

菊花在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花.它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长.菊花的品种繁多