关于做人的作文200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 04:09:35
关于做人要诚信的作文是叙事文

诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中.无论我们做什么事,都要讲诚信.不讲诚信的人有可能无立足之地.无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信与人,就会产生信任危机.例如:日本

写一篇关于《诚信做人,诚信生活》的作文

诚信是金诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地.从字面上说,“诚信”就是诚实守信.孔子说:“人而无信,不知其可也”.因而,说到“诚信”与否,很多人都认

关于“做人”的话题作文

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟.但失

关于做人的名人名言

◦一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家,他心里自然会感到无比的快慰:这可以说是人生再甜蜜不过的时刻.这种抱负的确是很高贵,然而可惜的是,根基往往是太不牢靠了.作者:马克·吐温a

学会做人的作文

多少字?再答:600字行不?再答:学会做人人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这

有没有关于 做人 的话题作文

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻.——题记确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何

关于成才先做人的作文

抄袭是不对的,你可以问方法,这就是做人的问题啊!再问:我已写出,谢谢再答:那你把最佳答案给我吧

如何做人的作文1000字

时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着.日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水.她

关于什么教我学会做人的作文

我们在生活的每一天都要学习,而学会感恩才是最重要的.每当那首沁人心脾的歌曲响起,我就会情不自禁得想到我人生中的第一位启蒙老师----父母,是他们养育了我,使我长大成人,学习知识,是他们教育我,鼓励我,

关于成才先做人的作文300字的

陶行知先生说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,即教学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,识真才,办真事,追求真理,做真人.尤其是在提倡素质教育的今天,老师更应该贯彻一个“真”字,要真心诚意地

做人处事的作文400字

如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问.很多人一辈子都没有弄明白.平时我们经常听到“做人难,难做人”的感慨,也经常能感受“先做人,后做事”的领悟.可见,做人不是个小问题,而是

关于诚心做人的高中英语作文

开头:中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛.诚信——人们说的最多,追求最多的德行.作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则

关于(修身做人 养艺做事)的作文

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻.——题记确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何

关于做人的名言

内以睦,处外以义,检身以正,交际以诚,行己之道至矣.——林逋品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些.——孟德斯鸠【法】痛苦也有它的庄严,能够使俗人脱胎换骨.要做到这一步,只要做人真实就行

做人处事作文 600字的

在刚开学不久,学校校校长给各班布置了一项作文演讲竞赛的活动,这项活动主要围绕“铭记师恩,感恩师情”这一主题写各自的教师,目的是加强同学的写作能力,同时,也给了同学一次展示才华的机会.妈妈为了我这次能在

关于“文明做人”为主题的作文

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看

怎么写一篇关于励志做人的作文呢?

先励志…体会心境再问:怎么写励志呢用一件什么事写励志呢再答:就拿孤儿来写吧再答:羡慕普通人的生活再问:这算励志?再答:之后努力…过上高人一等的生活…被人鼎礼怒膜拜

做人的底线 作文 800字

做人的底线做为一个人,应该有一个基本的做人的准则,人对于自己的言行,应该有一个底线,这个底线是需要每个人自己坚守的,越过了这条线,一个人便很难再称做一个纯粹的人了.我个人的理解是,在任何情况下,一个人