六年级语文命题要求

写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议.建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题,再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的）,然后写建议的具体内容,最后写上建

依依惜别的作文.这是我的建议,望能符合您的要求.

最好是毕业考中容易出现的背诵课文,一些可能不出现的就不用了.最近考试都人教版小学语文六年级下册课文复习要点1、文言文两则1.《学弈》选自《孟

可以写自己学会某一种艺术的过程,比如学习音乐,绘画,或者舞蹈,武术等,也可以写写自己制作手工工艺品的过程,还可以写跟艺术有关的故事.

解题思路：理解时要抓住诗的题目，紧扣“望”字就不难理解了！解题过程：《望岳》是现存杜诗中年代最早的一首。诗人到了泰山脚下，但并未登山，故题作“望岳”。诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气

1、看拼音写词语sùliàobǐnɡɡānjíxiánɡyìyánɡdùncuò()()()()rìkòumáizànɡshíbēiyùxuèbóshā()()()()2、按要求写词语①含有动物名称的

站在文学的门口青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情.站在文学的门

1我们爱你啊,中国!2把我的心脏带回祖国,第二自然段3古诗两首《闻官军收河南河北》《示儿》4船长,25~30自然段5姥姥的剪纸,12~13自然段6牛郎织女7青海高原一株柳,最后一个自然段8草原1~2自

嗯.首先注意复习有关圆形的知识,这个十分重要,我是刚毕业的,还有多复习行程题,占的比重很高,还有十来分的难题,注意分析与思考,用恰当的方法就可以做出来,但是,拿到满分不容易,基础知识占60分左右.中等

2013年春季六年级下册语文期中测试卷班级：姓名：计分：一、根据拼音写词语.注意把字写得匀称、美观.(8分)lǐngyùtóuxiányìngbìchúchuāng()()()()chōuyējīèm

名词：缝隙丫枝遗漏树梢动词：颤动留恋应接不暇纠正形容词：清静枝繁叶茂

要背的课文有《山中访友》《詹天佑》《这片土地是神圣的》《少年闰土》《伯牙绝弦》《月光曲》

我们班那些事我们班啊,以调皮鬼多著称.你瞧,我们班的那些事儿.这件事说出来准让你笑掉大牙.我们班有不少电脑高手,王逸文就算一个.他最喜欢动班上讲台上的电脑.有一天,数学课上,张老师开了电脑,把数学软盘

是选择一个场景来写,你觉得哪个好写啊?比如《再见战友》就写嘎羧回到以前的战场,或是,《永别亲人》写告别山寨的场景,等等,可以随便编点.只要,动之以情,晓之以理即可.

木头有“虫”木头李以卖树为生.一次,他穿着刚买树得来的钱,买了一套崭新的衣服,头顶鸭舌帽,瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木.抽出一根香烟吸着,接着像模像样的试了试斧头的刀锋,握紧斧头,“刷刷”的砍了起来.

哈哈.我们也有做认识你,真好!人生就象一列急驰的火车,机遇和缘分会让许多素昧平生的乘客,在旅途中相遇、相识、相交、相知.多变的人生,生活的缤纷构成人生一幅流动的风景.人生如花,就让那花永远微笑着,在人

1这次习作不出题,也不限制内容范围,请你自由表达.可以写最感兴趣的人事景物,可以写想象作文,也可以写自已想写的其他内容.2习作要做到内容具体,语句通顺,感情真实,有头有尾.

写演讲稿,是写你那次进行综合性学习的.还可以写读后感,中华儿女报效祖国,选一篇（一本）来写下自己的感受!

这次习作不出题目,也不现内容范围,请你自由表达.可一些最感兴趣的人、事、景、物,可以写想象作文,也可以写自己想写的其他内容.习作要做到内容具体,语句通顺,感情真实.小学生后即将结束了,见你你编一本自己

小学生关于心灵的300字作文_开启心灵的钥匙在我们的生活中,会遇到各种各样的困难,找一把适合自己的钥匙,开启自己心灵的大门,那也是打开未来的成功之门!在我们生活中不能没有钥匙,它不仅是打开大门的工具,