六年级语文上册第7课船长的续写(练习册)

第一到第二自然段为一段,第三到二十八自然段为一段,第二十九到三十自然段为一段.总共三大段.

1在死亡面前,船长一心只想着乘客的安危,并把救援妇女,儿童放在首位,唯独没有考虑自己的安危.人们被他尊重妇女,爱护儿童的人像美和先人后己,舍己为人的品质所感动,所以没有一个人去违抗他的意志2这句话是对

1）那尊黑色的雕像徐徐沉入大海,人们纷纷为英年早逝的哈尔威感到痛惜,这样一位舍生忘死的船长,在20分钟前还从容不迫地领导大家生还的船长,命运却和他开了一个关于生死玩笑,透过阴冷的寒风,凶残的浪涛无情地

第二天我醒来时,天已经放亮了,我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.　　自从这些活泼可爱的小精灵来了以后,以后,宝石到越来越“彩色”了.xiaoxue123　　那片西瓜地

应该是忠于职守,履行做人之道

不明白你的意思,这课文就叫《船长》啊.

màn曼bó薄mǎ玛qì泣fù副jiàn舰bù怖

明天就要开学了,苏珊睡在小床上,美美的幻想着将来的此时：穿着舒适性感的粉红睡衣,脚下穿着刚出行的迈乐棉鞋（注：许多牌子都是作者编纂的）,倚在床边,纤手捣弄着迷你小熊闹钟,之后再将它轻轻的放在蕾丝枕头上

课文：真正的强者是那种具有自制力的人1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线.大海上夜色正浓,薄雾弥漫.船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号.乘客们都进入了

"哈尔威船长,你看到我了吗,你看到你的孩子克莱芒了吗?10年过去了,无数个夜晚,我会在梦中与你相遇.午夜梦回,我泣不成声.这里面有一份感伤,更有着一份感激.我要感谢您,又给了我这么一个机会,让我和你,

通过记叙哈尔威船长在遇到灾难的时刻,把生的希望留给了别人,把死留给自己,表达了作者对哈尔威船长舍己为人的精神的敬佩之情~!

船长在人们乱的不可开交得情况下,告诉了大家船上得情况,足够逃生得时间,也警告了不受秩序得乘客.人们沉默了,井然有序地逃生,没有人违抗他的意志.

当我知道了那个老妇人是音乐界最有名望的教授后,我十分吃惊!那个老妇人竟然是音乐教授,我再也没去过那树林!小提琴对我来说已经是生命中的一部分,我已无发割舍它了!老妇人,那个给我自信的老妇人,你在哪啊?请

除省略外,省略号还有以下几种用法：1、表示沉默2、表语言中断3、表含糊其辞,欲言又止4、表明语意未尽.可能是其中一个,不过第4个比较合适.

我又来到了树林,默默的架起小提琴开始练习；仿佛一切又回到了从前.只是少了一思幸福感和一个人——“耳聋”的老教授.我幻想着那条木椅上还坐着一个听众,我唯一的听众.不知道为什么.我头顶的天空换了表情,一阵

我认为他能在遇难时还考虑船员和乘客,还能镇定自若地去指挥他们逃离,证明了它是一个忠于职守的船长,还证明了他可以成为一名舍己为人的英雄!自己编的,不知道对不对?!

船长》第二课时教案（详）请投稿时选准栏目!教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文.2、理解课文内容,感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职

哈威尔一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利.忠于职守,这里的主要表现就是全力救人；“做人之道”,这里的主要表现就是在救人中所体现出来的人生理念.“面对死亡,他又

"哈尔威船长,你看到我了吗,你看到你的孩子克莱芒了吗?10年过去了,无数个夜晚,我会在梦中与你相遇.午夜梦回,我泣不成声.这里面有一份感伤,更有着一份感激.我要感谢您,又给了我这么一个机会,让我和你,

六、船长1870年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样,把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往格恩西岛.薄雾笼罩着大海.突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头.那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,他直