六年级观察身边的事物,选择一个让你有感触的事物写写

选小草来写,赞扬它的顽强

小草,触动了我的心灵　　自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西.　　小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望.草的作用很广：它可以制成

观察我们身边的事物,学习一文写法,写一个有感触的事物,作文题目:小草

1.我心中的一抹绿绿,一个清新、活泼的颜色.当你看到它时,心中会泛起一缕缕清丝,这清丝应是与生命、自然的共鸣.春,是绿的舞台,小家伙会发挥自己最美的舞姿献上一支优美的舞蹈.从发芽到成长,从成长到成熟,

感悟蜡烛寒假里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗.我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着了.盯着它那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有

雷声一样,是爸爸的训斥；骤雨一样,是孩子的眼泪；乱花一样的,是雨后的花瓣；白昼一样的,是呐喊一片的赛场；猛虎一样的,是体育的健儿.

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性.人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示.人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新

仙人掌的启示我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一

直接的方法就是盯着一样东西发呆基本上要用的时候就会自动跳出他的样子再就是你利用的问题了再就是经常回忆你每天做了那些事其实不是缺少观察而是你潜意识认为不重要记忆也没有得到加强所以自然就忘了要用的的时候自

经过这一段的教学我发现一个现象,都是学生们日常生活中常见的事物,但是他们却说不出所以然.孩子眼中的世界是一个充满未知、充满色彩的世界,科学课培养学生的探究能力就要从身边的事物开始观察,让学生们知道科学

自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西.小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望.草的作用很广：它可以制成药方,供人治病；它可以吸取二

玩游戏~加点数时~根据加力量~敏捷~.建立数学几何模型使加点发挥最大理想效果打篮球投篮根据45度角投射最远的原理“中不中技术问题”基本算术

observethethingsaroundyou

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（八）字胡（一）字鼻（凹凸）透镜（工）字铁（国）字田（人）字形飞雁一字眉、国字脸

社会就像是一个庞大树,叶子就是人民群众,枝干就是管理者,根是总管理者.叶生叶落,看起来对整棵大树没有什么影响,但叶子却是树木壮大的基础.而枝干却是让叶子疏散开来,让整棵大树均匀获得能量,不至于因为叶子

冷空气下沉,热空气上浮开空调,冷空气应该先沉到地面,那照理说一个房间内降温的速度应该是一致的（冷空气先铺满地面）,可是事实却是空调风口朝向的一片区域温度明显下降?我吃猕猴桃发现个奇怪的规律生的猕猴桃是

这是一个风和日丽,瓜果飘响,天高云淡的日子.人们说说笑笑,喜气洋洋,而我却抓着一张88分的英语卷子低着头走在回家的路上,大脑一片空白.大自然的一切都变得那么令人讨厌,那么烦人.树上的小鸟唧唧喳喳的“嘲

个人觉得首先选择一个自己相对来说比较了解的事物,不懂的地方网上查下,争取能够做到对它有一定得了解,发挥想象,结合实际,再加点自己的一些感想.恩,希望能对你有所帮助.再问：开头怎么开，什么样的事物好写，

我生活中的发现生活中的发现,细小微略的往事.这种偶尔往往是微妙的.往往产生于生活的偶尔,也孕育在生活的偶尔中,杉树林的快乐,夹翼在生活中的发现,火烧云的奇妙闪现在生活中的发现.以至于,牛奶加茶,也晃在